在2026年全县教育系统秋季开学
暨师德师风整治工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开全县教育系统秋季开学暨师德师风整治工作
会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要
论述,认真落实中央和省委、市委关于教育工作的决策部
署,总结上学期工作,分析当前形势,安排部署秋季开学和师
德师风整治重点任务,动员全县教育系统广大干部职工统一思
想、收心归位、真抓实干,确保新学年各项工作开好局、起好
步。刚才,县教育局通报了上学期工作情况,部分学校作了交
流发言,讲得都很好,有成绩、有反思、有打算,希望大家互
相学习借鉴。下面,我讲四点意见:
一、收心归位、凝神聚力,以“开局就是决战”的姿态抓好
秋季开学各项工作
习近平总书记强调,“教育是国之大计、党之大计。”秋季
开学是教育系统的一件大事,事关千家万户,事关社会和谐稳
定。经过一个暑假的休整,广大师生即将重返校园,各项工作
千头万绪,必须早谋划、早部署、早落实,确保开学工作平稳
有序。本部分重点回答“怎么开好局”的问题。
(一)教学准备要“提前到位”,确保开学即开课、开课即
开好。教学是学校的中心工作,开学准备是否充分,直接关系
到新学期教学质量。一是教学计划要提前制定。各学校要在开
学前制定好新学期教学工作计划,明确教学目标、教学进度、
教研安排。要组织教师提前备课,写好教案,做好课件,确保
开学第一天就能按课表正常上课。二是教材教辅要提前到位。
各学校要提前与新华书店对接,确保教材教辅在开学前全部到
位。要严格教材教辅选用管理,严禁违规征订教辅材料。三是
教学设施要提前检修。对教室、实验室、图书室、多媒体设备
等进行全面检查维修,确保开学后正常使用。要特别关注农村
学校、薄弱学校的教学设施配备情况,及时补齐短板。四是师
资配备要提前安排。对教师缺额情况要提前摸底,通过招聘、
调剂、走教等方式予以补充,确保开齐开足课程。要关心新入
职教师的工作生活,帮助他们尽快适应岗位。
(二)校园环境要“整洁如新”,确保师生返校舒心安
心。校园环境是学校的“脸面”,也是育人的重要载体。一是
环境卫生要全面整治。开学前要对校园进行全面清扫,清理杂
草、垃圾、卫生死角,对教室、宿舍、食堂、厕所等重点区域
进行消毒消杀。要建立环境卫生长效保洁机制,确保校园常年
保持整洁。二是文化氛围要精心营造。要利用暑假时间,对校
园文化墙、宣传栏、黑板报等进行更新,营造积极向上的校园
文化氛围。要突出迎接新学年、欢迎新同学的主题,让师生一
进校园就能感受到新气象。三是后勤保障要提前到位。对食
堂、宿舍、水电等后勤设施进行全面检查,确保开学后正常运
转。要加强食堂管理,确保食品安全、价格合理、营养均衡。
要改善学生宿舍条件,确保住宿安全舒适。
(三)入学教育要“入脑入心”,确保学生收心归位。经过
一个暑假的放松,部分学生可能存在作息不规律、学习状态不
佳等问题。一是上好“开学第一课”。各学校要精心设计“开
学第一课”内容,围绕爱国主义教育、安全教育、心理健康教
育、行为习惯养成等主题,引导学生迅速进入学习状态。要创
新形式,采取主题班会、专家讲座、实践体验等方式,增强教
育实效。二是加强心理健康教育。开学前后是学生心理问题易
发多发期,各学校要高度关注学生心理健康,开展心理健康筛
查,建立心理危机干预机制。要配备专兼职心理健康教师,开
设心理健康课程,为学生提供心理咨询服务。三是加强家校沟
通。要通过家长会、家访、微信群等方式,及时与家长沟通学
生情况,了解学生暑期学习生活状况,共同做好学生收心教育
工作。要引导家长树立正确教育观念,避免过度焦虑、盲目攀
比。
二、立德树人、正风铸魂,以“零容忍”的态度深化师德师
风突出问题整治
习近平总书记指出,“教师是人类灵魂的工程师,是人类文
明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵
魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”师德师风是评价教师
队伍素质的第一标准,必须把师德师风建设摆在突出位
置,以“零容忍”的态度整治师德失范行为。本部分重点回
答“怎么整治”的问题。
(一)突出思想铸魂,筑牢师德师风“根基”。师德师风问
题,根源在思想认识。必须从思想入手,加强教育引导,筑牢
广大教师立德树人的思想根基。一是加强理想信念教育。组织
广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别
是习近平总书记关于教育的重要论述,引导教师坚定理想信
念、厚植教育情怀。要开展“不忘初心、牢记使命”主题教
育,引导教师牢记为党育人、为国育才使命。二是加强职业道
德教育。组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项
准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件,明确
师德底线和行为规范。要开展师德承诺活动,组织教师签订师
德承诺书,增强教师职业责任感。三是加强警示教育。及时通
报师德失范典型案例,以案说法、以案警示,让广大教师知敬
畏、存戒惧、守底线。要组织教师观看警示教育片,参观廉政
教育基地,增强警示教育的针对性和实效性。
(二)突出专项整治,亮明师德师风“红线”。对师德失范
行为,必须坚持“零容忍”,发现一起、查处一起、通报一
起,绝不姑息迁就。一是严禁有偿补课。对在职教师组织、参
与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源、提供信息的,要严
肃查处。要加大明察暗访力度,对顶风违纪的,依法依规严肃
处理。二是严禁违规收受礼品礼金。对教师违规收受学生及家
长礼品、礼金、有价证券、电子红包等行为,要坚决整治。要
畅通举报渠道,对群众反映的问题,要及时核查处理。三是严
禁体罚变相体罚学生。对体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生
等行为,要严肃处理。要加强教师法治教育,引导教师依法执
教、文明执教。四是严禁学术不端行为。对抄袭剽窃、伪造数
据、代写论文等学术不端行为,要严肃查处。要加强学术道德
教育,营造风清气正的学术环境。
(三)突出典型引领,树立师德师风“标杆”。在整治师德
失范行为的同时,要注重正面引导,树立先进典型,弘扬高尚
师德。一是选树师德标兵。定期开展师德标兵、优秀教师、优
秀班主任等评选表彰活动,对表现突出的教师给予表彰奖励。
要加大宣传力度,通过报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传优
秀教师的先进事迹。二是讲好师德故事。组织开展“我的教育
故事”征文、演讲比赛等活动,让教师讲述自己的教育故
事,分享教育感悟。要编印优秀教师事迹材料,作为师德教育
的生动教材。三是营造尊师重教氛围。要关心教师工作生
活,落实教师待遇保障,维护教师合法权益。要在全社会营造
尊师重教的浓厚氛围,让教师成为最受社会尊重的职业。要开
展教师节庆祝活动,走访慰问优