XX 中心城区三个紧密型共同体实践与成效研
究
XX 中心城区作为区域发展的关键板块,人口密集、服务对
象覆盖面广、公共需求集中且典型性强,对全市具有突出的示范
引领作用。市决策咨询委员会围绕教育、医疗、文化三个紧密型
共同体建设,实地走访汉滨区、XX 高新区等地,结合座谈交流、
专家咨询等方式开展调研评估,以期为有力有效推进三个紧密型
共同体建设提供参考。
一、建设现状与主要成效
近年来,我市以增强基本公共服务均衡性、可及性为核心目
标,系统推进三个紧密型共同体建设,初步构建起资源互通、服
务联动、管理协同的公共服务新构架,阶段性成效显著。目前,
XX 中心城区已建成教共体 32 个,覆盖义务教育学校 135 所,
形成区镇村三级联动诊疗网络,实现优质文化资源全域延伸,在
优化资源配置、补齐服务短板、促进城乡协同等方面发挥了重要
作用,为公共服务普惠均衡奠定了坚实基础。
(一)以“五共”协同破解教育均衡难题
一是管理共进,构建协同治理体系。坚持党建引领,推行
“党建+管理”模式,强化教共体党委领导核心作用,落实党组
织领导的核心校校长负责制,探索实行统一法人治理结构。如,
培新小学教共体构建“核心校+协作校+紧密校”三级架构,健全
党政联席会议、校长办公会议等议事决策制度,实现“集中决策、
民主管理、协同执行”,形成差异化发展格局。
二是师资共用,激活队伍成长动能。建立教师双向流动机制,
推动骨干教师定期赴成员校支教、走教,成员校教师到核心校跟
岗学习,累计双向交流教师 281 人。强化教师专业发展,依托省
级扶智平台实现教学共研、资源共享,组建 110 个教研团队开展
联合备课,470 余名师徒结对,教师整体素质显著提升。
三是资源共享,打造全域均衡生态。区域内按一定比例统筹
使用办学经费,集中力量办大事,重点保障薄弱环节。整合文体
场馆、图书室、实验仪器等资源,建设共享平台。如,恒口示范
区通过资源共享,联动开展学生活动、家庭教育指导与课后服务,
引进外部优质资源开展合作,有效缓解成员校师资短缺问题。
四是文化共融,凝练立德树人品牌。在推动同步发展的基础
上,充分尊重成员校特色,鼓励引导成员校挖掘地域文化,提炼
德育主题,避免“千校一面”。如,培新小学教共体以“汉水文
化”为统领,打造“四礼五节三声”品牌体系。定期联合开展艺
术节、科技节、研学实践等校际活动,切实推动理念互鉴、文化
互融。
五是考核共评,建立科学激励标尺。实施核心校与成员校
“捆绑评价”,聚焦组织保障、管理融合、资源分享、队伍成长、
质量提升、满意度等方面,对核心校与成员校一体化考核,分层
考评校长、教师,考核结果与评优评先、职级晋升、绩效分配挂
钩,树立奖优罚劣鲜明导向。
(二)以“四统”整合提升医疗服务质效
一是组织架构统建,推动治理一体化。成立医共体总院党委,
探索“一委四会八部”治理机制,夯实人财物统管基础。纵向实
行“总院+分院”模式,总院向镇卫生院派执行院长,村卫生室
作为分院派出机构管理。横向整合区域资源,优化医疗机构布局,
市中心医院、中医医院、人民医院牵头组建 3 个市级医疗集团,
市中心医院、中医医院、人民医院、妇幼保健院依托自身优势组
建 4 类特色专科联盟。
二是医疗服务统提,实现同质发展。医共体总院选派技术骨
干驻点或定期到基层坐诊带教,建成 30 个区域心电、影像、检
验等资源共享中心,推行“基层检查、上级诊断”,检查检验结
果互认项目扩大至 200 余项。设立 39 个质控中心,对成员单位
进行同质化医疗质量管理,部分区域设立集中审方中心,有效提
升基层诊疗准确性与处方合格率。
三是内部运行统管,增强协同效能。探索编制备案管理,实
施人员总量控制下的备案制改革,为人才流动创造条件,破解编
制不足的制约。落实公立医院主要负责人年薪制和绩效考核,将
考核结果与薪酬挂钩,引导管理重心转向服务质量。统筹调配医
务人员、设备与药品耗材,提升资源利用效率。
四是资金打包统合,强化控费导向。按照“总额付费、结余
留用、合理超支分担”原则,将医保基金打包给医共体总院,引
导医共体主动控制成本、规范诊疗行为。统筹财政资金投入,
将基本公共卫生服务资金等统一拨付医共体,根据绩效进行内部
分配,强化资金整合使用,医共体住院次均费用、医保基金支出
增速等指标呈现向好趋势。
(三)以“五个一体贯通”拓展文化服务半径
一是机制一体贯通,构建高效协同体系。建立“总中心—分
中心—子中心”三级管理架构,设立文共体总中心 1 个、分中心
29 个、子中心或联合子中心 148 个,实现跨区域、跨部门、跨
层级联动,形成上下贯通、调度有力的组织体系。文共体党委统
筹调度各级各部门资源,构建市区镇村四级公共文化服务管理体
系,定期召开专题会议,确保机制运转有序、责任落实到位。
二是设施一体管理,推动资源集约共享。统筹编制公共文化
设施建设规划,新建和改造图书馆、文化馆(站)等 20 余处。
推进公共文化设施所有权与使用权分置改革,强化总中心统筹调
度职能,有效降低设施闲置率。搭建公共文化服务设施免费开放
预约平台,在社区、街区、商圈等重点区域,打造“阅读吧”“邻
里书屋”“数字体验馆”等群众家门口的公共文化空间。
三是服务一体供给,提升精准输送能力。建立市区镇三级文
化产品和服务供给清单,市级优化 11 类 26 项服务项目,汉滨区
推出 12 项 75 个点单项目。创新“订单式”“菜单式”服务机制,
搭建线上点单系统,推动服务模式从“我送你接”向“你需我送”
转变。2025 年以来,中心城区开展群众文化活动 1500 余场次,
服务群众 130 万人次,同比增长 7%。
四是力量一体调配,激发人才队伍活力。统筹推进群众文艺
团队与骨干人才信息库建设,涵盖国有院团 2 个、专兼职人才
6000 余人。推行文化特派员制度,市级选派 11 支文化特派员队
伍下沉指导,各区参照实施,推动城乡文化人才双向流动。广泛
发动市属文艺家协(学)会、高校师生等人才力量,协同参与文
共体建设和公共文化服务。开展有偿服务试点,激发基层文化人
才积极性。
五是文旅一体融合,增强文化赋能实