XX 县 XX 中学党总支关于巡察整改进展情况
的报告
根据县委统一部署,2025 年 X 月 X 日至 XX 月 XX 日,县委第
三巡察组对 XX 中学党总支开展了巡察。2026 年 X 月 XX 日,县
委第三巡察组向 XX 中学党总支反馈巡察意见。按照党务公开原
则和巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。
一、组织整改落实情况
XX 中学党总支坚持把巡察整改作为重大政治任务,切实扛
起主体责任,努力通过巡察整改落实推动学校教育事业高质量发
展。巡察意见反馈会后,学校党总支立即组织学习习近平总书记
关于巡视工作重要论述,围绕巡察反馈意见和县委巡察有关要求
开展专题学习讨论,对巡察整改工作进行专项研究部署。学校党
总支认为,县委巡察组反馈的意见,实事求是、严肃中肯地指出了
巡察发现的问题,提出了指导性、针对性、操作性很强的整改建
议。学校将以坚决的态度、有效的行动、果断的措施,不折不扣
地把巡察整改工作作为一项重大政治任务抓紧抓好,切实扛起巡
察整改主体责任。
成立 XX 中学巡察反馈问题整改工作领导小组,学校党总支
书记顾宇任组长,班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室,
成员由党建办、办公室、教务处、总务处、德育处、教科室、工
会等部门负责人组成,全面落实巡察整改工作。学校党总支书记
顾宇认真履行巡察整改第一责任人职责,先后主持召开多次党总
支会议,研究落实巡察整改任务,研究制定整改方案,统筹抓好巡
察整改工作。对重大整改事项,亲自部署、亲自督导。校党总支
成员按照职责分工,主动认领问题、主动承担责任、认真落实整
改。坚持问题导向,针对存在的问题逐项进行研究,逐条制定改进
措施,明确责任领导、责任处室、责任人员和完成时限,建立整改
台账,倒排时间进行整改。组织召开专题民主生活会,会议紧紧围
绕巡察反馈的问题,深刻剖析根源,提出整改措施,开展批评和自
我批评。
截至 2026 年 9 月 14 日,巡察反馈的 40 个具体问题,已完成整
改 30 个,阶段性完成整改 10 个;巡察未向我校党总支移交信访件,
无巡察交办立行立改件。整改过程中,坚持即知即改、立行立改,
能够立即纠治的第一时间处置;需要建章立制的同步完善制度机
制;需要向上争取项目、编制资源的,持续对接汇报,推动实现“当
下改”和“长久立”有机结合。
二、集中整改期内整改进展情况
具体问题 1:“第一议题”制度执行有偏差,2023—2025 年党
总支会议落实“第一议题”学习频次不足。
整改情况:一是 2026 年 3 月修订《党总支“第一议题”学习
实施细则》,将“第一议题”落实情况纳入党支部年度考核、党
支部书记述职评议。二是 2026 年 4 月至 8 月,先后 8 次利用党员
大会、党总支会开展专题学习研讨。三是为班子成员配备专用学
习记录本,确保上级重要精神及时传达学习,推动理论学习常态化
制度化。
具体问题 2:理论学用结合不紧密,对“双减”、教育强国建设
规划纲要等重要政策文件,未结合本校实际组织研讨,缺少落地实
施举措。
整改情况:一是 2026 年 5 月组织校领导、中层干部、全体教
职工系统学习“双减”、教育强国建设相关政策文件,组织专题研
讨。二是结合学校办学实际,2026 年 4 月出台《XX 中学落实“双
减”政策实施细则》,把上级政策转化为学校实操性工作举措。
具体问题 3:意识形态工作学习计划审核把关不严,部分部门
工作计划理论学习内容设置存在偏差;未常态化开展意识形态风
险研判,对教职工思想动态管控存在薄弱环节。
整改情况:一是 2026 年 3 月对相关职能部门负责人开展批评
教育,修订完善部门年度工作计划,将意识形态相关学习纳入重点
学习内容;2026 年 4 月完成全校各部门、年级组工作计划全覆盖
排查纠偏,建立工作计划审核备案制度。二是 2026 年 4 月制定
《XX 中学意识形态领域风险定期研判制度》,修订《XX 中学意
识形态工作责任制实施细则》。三是常态化开展教职工思想动态
摸排,建立重点人员台账,严格落实每学期至少 1 次意识形态风险
专题研判,筑牢意识形态安全防线。
具体问题 4:部分网络设施设备老化严重,网络宽带不足,教学
设备运行故障多发,对课堂教学造成一定影响。该事项需要向上
争取专项资金开展整体升级改造。
整改情况:一是 2026 年 3 月 31 日完成全校网络诊断并形成
评估报告,全面摸清网络设备短板。二是对故障设备线路排查上
报,对部分设备临时更换,2026 年 9 月 8 日完成部分班班通设备更
换,保障课堂教学基本运行。三是 2026 年 5 月 7 日向主管部门申
报专项资金,待上级专项资金到位后,计划 1-2 年内实施完成全校
网络全面升级改造,彻底解决宽带不足、设备老化问题。
具体问题 5:功能性教室建设滞后,缺少专用音乐教室,物化实
验室配置数量达不到办学标准,教学保障条件存在短板,改造项目
需等待上级立项支持。
整改情况:一是 2026 年 6 月 20 日开展全校校舍清查,摸清功
能室缺口底数。二是 2026 年 8 月 20 日完成音乐专用教室改造,
保障音乐课正常开展。三是 2026 年 8 月 30 日建立功能室管理制
度,提高现有功能室使用效益。四是物化实验室缺口已纳入向上
申报的建设规划,待上级立项后组织实施。
具体问题 6:旧教学楼厕所设施陈旧,环境卫生较差,异味突出,
影响师生使用体验。
整改情况:一是 2026 年 8 月 30 日完成厕所深度清洁、消毒
除味作业,落实每日早中晚三次保洁制度,实现保洁常态化。二是
完成破损门窗、隔断、水龙头、通风设施维修更换,增设遮挡墙、
蹲位遮挡门,改善现场环境。三是旧教学楼厕所全面改造作为重
点项目向上申报,相关基建项目等待上级专项资金立项拨付,后续
持续向上对接争取,按期推进项目落地。
具体问题 7:课程实施管理不到位,存在中考科目挤占音体美
劳课程课时的现象,实践类课程课时保障不足。
整改情况:一是对挤占非中考科目课时的问题开展核查处置,
对相关教师开展批评教育并在教师大会上通报。二是 2026 年 4
月 14 日开展全校课程执行情况全面检查,重点核查音体美劳等课
程落实情况。三是 2026 年 5 月修订《XX 中学教学常规管理规
定》,明确严禁挤占挪用非中考科目课时,违规按照教学事故处理。
具体问题 8:心理健康工作存在短板,心理教师力量薄弱,心理
咨询室值班制度落实不到位,心理服务供给不足。
整改情况:一是 2026 年 3-8 月配齐心理健康专职、兼职教师
队伍;2026 年 4 月
