在镇党委理论学习中心组专题研
讨会上的发言材料(五中全会）
党的二十届五中全会10月26日至29日在北京举行,29日公报发布。我认真读了公
报，也参加了支部领学。全会出席中央委员162人、候补中央委员117人，审议通过
《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》。作为一名乡镇
普通干部，站位不高、视野有限，但有几句话很有触动，借研讨机会向同志们汇报
粗浅体会，不当之处请批评。
一、先把道理学明白，再同群众讲清楚
全会回顾党100多年奋斗历程，讲清“让人民来监督政府”和“自我革命”两个答
案，强调增强党性是全面从严治党的根本性任务。学习这些内容，不能停在念文
件、划重点、抄笔记。基层有网格讲堂、田间议事会等贴近群众的载体，学习材料
中把“大道理”变成“家常话”的做法值得学。我更要原原本本学、联系岗位学，把全
会精神同惠农政策、养老医疗、矛盾纠纷调处结合起来。自己没学懂，面对群众就
容易讲空话；自己心里亮堂，落实起来才不会走偏。学习是硬任务，得在夜学、入
户、值班间隙补课，不能拿事务多当借口。
二、把责任落到岗位上，让小微权力晒在阳光下
乡镇是国家治理的神经末梢，也是全面从严治党向基层延伸的关键战场。乡镇
党委负主体责任，党委书记负第一责任人责任，班子成员有分管责任，普通干部
也有岗位责任。不能因为地方小、隔得远，就降低标准、放松要求。结合XX镇实
际，村集体“三资”、惠农补贴、低保医保、养老救助、小型工程都是群众关心的领
域，也是风险易发处。学习材料中提到的清单加台账、村务公开、线上监督平台、
受理核查处置反馈回访闭环，都可借鉴。群众满意是标尺。把每一笔补贴、每一个
项目、每一次评议公开清楚，群众心里就少一分疑问，干部身上就少一分风险。责
任不是挂在墙上的牌子，要落在走访记录、审核签字、整改销号上。
三、用实干校准政绩观，把作风改到群众身边
全会开展树立和践行正确政绩观学习教育，强调立党为公、为民造福、科学决
策、真抓实干。基层干部常在显绩与潜绩之间受考验。修一条路、建一个广场看
得见，化解一桩积怨、扶强一个产
