集聚人才 落实保障 切实担负起复兴交大重 任 ——王顺洪书记在西南交通大学人才工作会议上的讲 话 在学校工作中，我经常提醒自己思考四个问题：一是 我们的总目标是什么？二是我们实现总目标的途径是什么 ？三是我们实现总目标的途径的支撑条件是什么？四是我 们开展这些工作要预防的风险是什么？ 我们的总目标是什么？学校第十四次党代会已经说得 非常明确，学校今后三十年发展总目标是：到建校150周年 、中华人民共和国成立100周年前夕，分“三步走”将学校建 成交通特色鲜明的综合性研究型一流大学。 我们实现总目标的途径是什么？这次全国高校思想政 治工作会进一步明确，高校的历史使命是人才培养、科学 研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作。我 想，我们要通过争创这五个方面工作的一流，从而实现学 校的一流，这就是途径。当然，对于我们西南交通大学来 说，还有一条必须遵循的特殊途径，那就 是必须牢牢把握 住我们的特色强校战略。就目前而言，西南交大要在全国 乃至全世界扬名，要为中国乃至全人类作出应有贡献，还 必须牢牢坚持轨道交通特色，以轨道交通特色带动、拓展 学校的复兴和振兴。 我们实现复兴的支撑条件是什么？我认为，除了学校 文化、教职工精气神等因素以外，最最核心的是把稳办学 方向，是广聚人才，是筹措复兴学校必须的资金支撑。 关于学校文化、关于教职工精气神和学校办学方向问 题，我以前讲过不少。今天我主要讲讲最最重要的人才强 校主战略和发展学校的资金资源保障问题。 一、关于人才强校主战略，全校各单位和全体师生务 必注意以下五个方面： 一是要从战略高度深刻认识广聚人才的极端重要性 ，牢固树立大学必须依靠大师才能兴旺的思想。古往今来 ，人才都是富国之本、兴邦大计。习近平总书记多次强调 ，“人才资源是第一资源”、“知识就是力量，人才就是未来 ”。人才是经济社会发展的第一资源，更是学校事业发展的 第一资源。对西南交通大学来说，广聚人才是立校、强校 最重要的工作，是学校加快建成交通特色鲜明的综合性研 究型一流大学的关键支撑和根本保证。没有一流的人才就 不可能有一流的学科，不可能有一流的学院，不可能有一 流的大学。人才强校主战略突出一个“主”字，这是学校所有 战略中的主体战略，是基础性战略、根本性战略、引领性 战略，是第一战略、核心战略，全校上下务必认识到人才 工作的极端重要性。 二是要深化改革人才评价激励机制，全面激发学校内 生动力，鼓励冒尖，敢于创新。人才工作要“敢”字当先，只 要符合“三个有利于”，就要敢想、敢干、敢试、敢闯，敢于 胜利、敢于冒尖。要坚持问题导向，敢于啃“硬骨头”，勇于 向“老大难”问题开刀，打破束缚人才工作体制机制的条条框 框，完善人才分类评价、分类激励的工作机制。 入职性评价方面，要不拘一格降人才，尤其是我们的 特色学科、全国领先的学科，要不唯出身、不唯C9、不唯 国外学历；选才育才时还要更加注重德才兼备，更加注重 综合素质，更加注重发展潜力。 晋升性评价方面，要不唯资历、不唯工作时间长短、 不唯年龄，还要注重师德师风，注重爱国爱校情怀，注重 工作的创新能力和胜任高级职务的能力，要考核业绩与成 果成效。 聘期考核评价方面，应充分发扬契约精神和法治精神 ，要根据学校与各类人才签订的聘用合同进行考核，同时 注重教书育人，注重聘期任务的实际完成情况。 激励机制方面，要以教育部直属高校绩效工资改革为 契机，彻底改变当前“大锅饭”的分配格局，充分发挥人事分 配制度总杠杆作用，加大成绩、成果、成效在分配中的话 语权和力度，并在考核学术的同时，加大以德立人、以德 立学、以德施教方面的内容，要坚持向高水平、高素质人 才倾斜。 三是要营造人人、事事助力人才成长发展的环境。习 近平总书记指出：“环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则 人才散、事业衰。”可以说,人才发展环境在人才工作和人才 队伍建设中具有长期性、根本性、战略性作用。良好的人 才发展环境，对内是凝聚力、向心力、驱动力，对外是吸 引力、竞争力、生产力。全校上下要积极营造渴求人才、 重视人才的软硬环境，要健全机制，鼓励创新，宽容失败 ，匹配待遇，加强保障，不断提升人才工作的软实力，构 建良好的人才发展生态，开创人人皆可成才、人人尽展其 才的生动局面。 四是要将人才强校主战略落细落小落实。习近平同志 强调，“高举改革开放的旗帜，光有立场和态度还不行，必 须有实实在在的举措。”人才强校主战略是实现学校复兴的 关键之路，是一项系统工程，不是一句口号。人才工作要 做到，与学校发展目标紧密结合，与学校学科实际紧密结 合，想方设法增大人才队伍数量，想方设法提高人才队伍 水平，想方设法解除人才的一切后顾之忧和力量分散，想 方设法营造人才都愿意到西南交大来工作的软硬环境，并 使之成为一种舆论。要加大对引才工作的奖励。总之，人 才工作要落细落小落实。 五是广大教师要继承大师风范,恪守职业道德，爱校荣 校兴校。大家都知道，立德树人是教育的根本任务，人才 培养是大学的根本使命，教育教学是学校的中心工作，教 书育人是教师的首要责任。所有的这一切都依赖于一支品 德高尚、思想坚定、素质过硬、知识渊博的教师队伍。大 家要多向“交大五老”等先辈们学习。在学校的老教授中，我 一直很敬佩朱铃教授，他教书育人、为人师表，把教育教 学工作当作终身事业，一生呵护。今年是长征胜利80周年 ，朱铃教授不顾耄耋之年，不要学校一分报酬，长时间备 课，又走上讲台，给成都、峨眉两地师生演讲。在120周年 校庆的前一年，当时我特别想推动推选西南交大新时期的 “五老”，我就想推荐朱铃教授成为新时期“五老”之一。还有 学校的几位院士，工作精益求精，爱校如家，不仅孜孜不 倦做学问，还想方设法谋学校发展与振兴。还有电气李群 湛教授、公管陈光教授、电气王豫教授等等，我这里挂一 漏万了，他们都战胜癌症病魔，坚持工作在一线，还不断 出成果，为学校发展努力奋斗，奉献才智。他们都值得我 们学习！我希望我们全体教师尤其是拔尖人才，要有大师 风范、大师胸怀、大师品格，要有卓越追求、练就卓越能 力、做出卓越贡献，在学校复兴路上，个个都是德才兼备 的表率、师生学习的楷模。 老师们，同学们！关于人才工作，我个人还是非常努 力的，是不用扬鞭自奋蹄，无论是长江、杰青评选还是院 士申报，无论是招聘院长还是有关人才引才，我真正是主 动揽工作，主动揽任务。但我觉得有关单位发挥的作用力 度还不够。我最近主动与一位很有思想和管理水平、学术 造诣也很好的副部级人才谈心，也与一位长江、杰青谈心 ，均有非常好的交流，均能说得热血沸腾，且一锤定音 ，决定来校！在人才工作方面，我希望人事部门能多多给 我安排任务，你们要想想，“一把手”与人才见面，效果不一 样啊！ 二、关于筹措学校办学资金 老师们、同学们！放眼全球，总体上人才都是跟着资 源走的，哪里有资源，那里就有人才。各国各校均是依靠 提供丰厚的条件来吸引人才。同时，古语说：“兵马未动 ，粮草先行”，意思是征战之前，要先筹措好足够的粮草才 能去打仗。同样，学校要加快发展步伐、实现历史性复兴 ，必须要有持续的、强有力