全县中小学2018年春季开学会议讲话稿
根据全县中小学教学工作会议精神，结合自己分管的工作
，我简要安排一下今年春季的工作。我讲三个问题：
第一个问题：狠抓教学质量的提升，打好学校发展基础。
我们要喊响两个口号：一心一意抓教学，扎扎实实抓质量
；教学工作是中心，教学质量是核心。
1、高中学段：夯实常规不动摇，改革创新不懈怠，遵循规
律不折腾。高考不到100天的时间，要用好这三个月的时间
。一是抓普及，提高高考录取率，要特别注意“边缘生
”的提升；二是促提高，抓特优生，提高北大清华等名牌
学校的数量。
2、初中学段：扬峰填谷，整体突破。抓两头，促中间。一
是抓好初三模拟考试；二是邀请聊城市中考命题组核心成
员对全县初中9个学科教师进行全员培训；三是对待暂时落
后的初中进行指导。
3、小学学段：抓规范促内涵，提升合格率。一是，抓好六
年级成绩监测；二是对农村小学教师进行全员培训；三是
启动六个教学协作区开展活动。
最近，中办国办印发《关于分类推进人才评价机制改革的
指导意见》。指出：“建立充分体现中小学教师岗位特点
的评价标准，重点评价其教育教学方法、教书育人工作业
绩和一线实践经历。”我的理解，教学质量就是“教书育
人工作业绩”的一个最重要的组成部分。
第二个问题：推进“三大工程”的实施，丰富学校发展内
涵。
1、打造高效课堂。一是开展全县“研课标说教材”大赛活
动；二是开展全县“我的模式我的课”创建活动；三是积
极参加全国、省、市“一师一优课一课一名师”活动。
2018年教育部方案已经下发，请提前做好准备工作。
2、振兴阅读工程。一是开展第二届“书香校园”评选活动
，重点看实效；二是开展首届“读书人物”评选活动，评
出实实在在的读书人；三是举办经典美文诵读大赛活动。
这么多年，我们为什么坚持不懈抓阅读？高考改革后，三
门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取
最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低
；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较
大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总
分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。语文的提高需
要长期积累，小学不抓，初中不抓，高中就会抓瞎，高考
就会后悔。有人说：得语文者得高考。很有道理。
3、培养良好习惯。一是检查各学校落实“一月一个好习惯
”情况；二是举办“养成教育论坛”交流经验；三是启动
“养成教育示范校”评选，培养我们自己身边的典型。
应该指出的是，我们实施的“三大工程”，是为了丰富学
校的内涵，同时也是为了发展学校的文化。因而，要将推
进“三大工程”与2018年市县开展的“教育文化培树年
”活动有机结合起来，相互促进，相互提高。学校文化的
内涵是非常丰富的，值得我们去学习、去研究。
第三个问题：规范办学行为，保障学校和谐发展。
1、加强民办学校的管理，促使民办学校规范发展。严格民
办学校年检制度，对于乱招生、严重违背办学规范的行为
进行整治，严重违反规定的，年检不能通过，经局党委批
准后，通过报纸、电视、网络等媒体向社会公布，当年不
能招生，整改合格后才能招生。整改仍不合格者，吊销其
办学资格证书。
对于校外培训机构，教育部办公厅、民政部办公厅、人力
资源社会保障部办公厅、工商总局办公厅2018年2月13日联
合下发文件《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学
生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教
基厅〔2018〕3号），我们将按照上级要求推进工作。
2、加强幼儿园管理，促进学前教育规范发展。一是，对取
得办园许可证的幼儿园，加强年检，不按规定办园的不能
通过年检，要进行整顿。二是，对申报注册的，要严格按
照标准审批，对于有安全隐患的，坚决进行取缔。三是
，治理幼儿园小学化倾向，积极创建省级示范性幼儿园。
全县乡镇中心幼儿园已经
