如何判断领导是培养你,还是在压榨你?
近日在网上看到这个问题,觉得很有意思,我也谈一谈我的看法。我从关键词的
角度来谈。
(一)先说“领导”这个关键词
工作中,其实领导与下级的关系就是相互配合、相互利用的关
系。尤其对于领导来讲,下属就是为他服务的。领导工作的本质就是最大
限度地发掘利用下属的剩余价值来达到自己的目的。从这个角度
讲,什么时候下属觉得领导太好了,特别体谅下属。那么这个领导就不是个好领导。
这就是血淋淋的现实。
有句话说,慈不带兵、义不掌权。工作中的常态就是领导压榨下属,虽然有时候
压榨的很隐蔽。如果领导不想方设法地压榨你,那他就不是领导了。领导需要做的
事,就是整天琢磨怎么更好的压榨下属。因为,幸福都是奋斗出来的,敲锣打鼓不会
奔小康。我们的工作也是一样,领导不压榨你,他怎么推动工作?怎么出政绩?怎么
升官呢?
所以说,领导压榨下属是理所当然的。那么还有另外一个情况,就是领导培养下
属。但是领导培养下属真的不是理所当然的。领导压榨下属是以领导为中
心,以实现领导的个人利益为目的。领导培养下属是以下属为中
心,以实现下属的利益为目的。
凡事都有个凭什么,凭什么领导要以下属的利益为中心呢?要么领导和下属是亲
戚;要么领导很喜欢欣赏这个下属;要么领导不得不找接班人了;要么领导觉得下属
是个人才,应该培养起来为己所用、扩充到自己的队伍;要么领导突发善心,觉得你
很可怜,应该给你点阳光雨露,当然这种情况几乎没有。
总之就是,领导压榨你不需要理由,而培养你需要理由。
(二)再说“压榨”和“培养”
之前看过一篇文章叫文字趣谈。这篇文章就讲,中国的语言很有意思,放眼望
去,几乎所有的褒义词,就像硬币的两面,都能找到对应的贬义词。这些字眼儿听上
去感觉大不一样,但实际上有可能说的却是一回事儿。
比如,固执和执着,都是在说坚持做一件事。比如,狡猾和聪明,好像说的都是
头脑比较灵活。比如,随遇而安和不思进取,好像说的都是不主动采取措施。
只不过是因为说的人立场不一样、感情倾向不一样,所以选择了不一样的词语来
进行表达。而实质上,它们只是冷冰冰的一个动作或事物,只是后来被不同的人赋予
了不同的色彩。正如,一把刀,用来防御敌人,就成了英雄光荣的象征;用来违法犯
罪,就成了罪恶的象征。
所以,我想作