写材料入门的实用方法 想让材料面上看起来不错，真的不难，掌握一些思维与表述方式即可。 一曰“搭架子” 一是谋篇布局。把整篇材料的提纲写出来，包括一级、二级、三级甚至四级等大 小标题，以此把主要的观点，即想要表达的几层意思先定下来。 二是领会上意。条件允许的话，先拿这个提纲与给你下达任务的领导请示，或者 向能够指导你的人请教，确保先把材料的“大方向”定对了，也就是符合领导的意图。 三是掌握下情。问问自己这篇材料的受众是谁？讲的话他们乐不乐意听？需要以 什么样的口吻去讲？是提要求、作指示、谈体会还是汇报工作？ 二曰“套模板” 天下文章一大“抄”。凡撰写各类材料，无不需要掌握占有大量资料。先找一找之 前类似的文字材料或者网上相关主题的文章，看看别人怎么写的。诸如一些通知方案 之类的，甚至可能拿去年的改一改就可以用了，那就不必再费心思另起炉灶，当然这 是取巧投机之法，对于一些需要思辨性的材料，总是抄来抄去，十分不利于个人能力 的成长。 三曰“找依据” 起篇时，应当有可靠过硬的理论和事实依据。常用的，是大大的相关重要讲话或 论述，或者新出台的法规制度政策条款。 甚至，有必要时每一个逻辑段都要以此类依据开头，可以极大增强文章的说服 力。 四曰“放料子” “料子”包括事例、数据、典故等等，这个要靠平时多积累。可以建立自己的资料 库，也可以百度。 比较常用或好用的，有：工作组的调研情况、领导的个人经历、本单位或兄弟单 位的正反事例等等。越新鲜越好，翻来覆去的那几个就别写了。 五曰“拆句子” 地道汉语，贵在简洁精悍。因此要切记不可多写欧化句式，比如过长的“从句套从 句”，或者一大段逗号逗到底，一句话四五个分句说不完，不仅听众听起来读起来 累，领导念的时候更是上气不接下气，影响会议或者演说的效果。 要学会一句复杂的话拆成两句简单的话说。 所谓简单，就是主谓宾结构，说完了事。不盲目加各种副词形容词。副词形容词 是在更高阶的层次上运用，才有惊艳效果。 比如，有句话：“农村学龄人口因为接受不到良好的义务教育而缺乏继续培训的基 础以至于难以靠一技之长获得稳定收入。” 就可以拆解成：“农村学龄人口因为接受不到良好的义务教育，将缺乏继续教育的 基础，难以形成一技之长，并获得稳定收入。” 简单的断句后，在阅读上就舒适得多。 六曰“凑对仗” 大标题惯用手法。对仗了才引人注目，符合领导审美，