学会抓落实 不论是在部队，还是在企业，我发现相当一部分人员对抓落实这个问题认识比较 模糊，突出表现在：抓落实不如搞筹划重要，搞筹划层次高，是主动行为，抓落实层 次低，是被动行为，筹划搞好了，落实就是水到渠成的事；还有就是“上有指示，下有 响应”，你让我干啥，我就干啥，绝对不谈条件、不打折扣，态度端正，行动迅速，有 板有眼扎扎实实走过场……真是这样吗？因为对抓落实的认识不清晰，对“抓落实”的 能力的认识也存在一定偏差。 《辞典》解释“落实”，就是使计划、政策、措施等能够实现。落实是一种“行 为”，强调的是“执行”、是“兑现”。执行不执行，是落不落实的问题，兑现不兑现，是 落实好不好的问题。所以，“落实”包含两层意思，一个是过程，就是你干了没干？一 个是效果，就是你干得怎么样？我们不仅要关注前者，更要关注后者。干了，并且有 效果，这才叫真正的“落实”，否则就是伪“落实”。想到和得到，中间还有两个字，那就 是“做到”。做了，到了，就是落实；做了，没到，就是没有落实，就算这个“做了”很曲 折、很艰辛，也是没有价值的。 “一分部署，九分落实”。再完美的蓝图、再周详的计划、再严密的部署，如果抓 而不实、落而无声，不能在终端见成效，都会变成水中月、镜中花。这就是工作不落 实，一切等于零。事实上，各项工作安排之后，如果不能真正有效的落实，其后果不 仅仅是等于“零”的问题，甚至比等于“零”还要严重得多。这绝对不是危言耸听，比 如，部队的战备训练工作，各种指示、方案、计划拟制得再好，如果末端得不到有效 落实，为了守安全、保稳定，漏训、偏训、弱训重要内容和危险内容，只在政治工 作、管理工作方面用劲使力，那不打败仗才怪呢？ 党的六届六中全会上，毛主席提出著名的“政治路线确定之后，干部就是决定的因 素”重要论断，着重强调了会抓落实的干部的重要性，没有这样的干部，政治路线再正 确又有什么用呢？抓不抓落实，是态度问题，会不会抓落实，是能力问题，部队也 好，企业也好，所有人员都要重视抓落实能力的强化和提升。我始终认为，抓落实的 能力强了，搞筹划的能力也会水涨船高，因为抓落实的过程，会让当事人更加深刻地 感悟到搞筹划的精妙之处，想有更大发展的年轻人，务必脚踏实地先把抓落实的能力 搞硬搞实。    抓落实的能力是一种贯穿于我们一生的、全局的能力，一生说的是时间，全局说 的是范围。 不要以为只有成年人才需要抓落实的能力，小学生不需要吗？完成老师布置的作 业，这是不是抓落实？小时候，配合“除四害”活动，学校要求上交老鼠尾巴，我是想 尽一切办法、求尽一切亲朋，是少数最终圆满完成任务的学生之一。现在的小孩子抓 落实的能力不行，不怪他（她）们，怪就怪社会大环境和家庭小环境，个个养尊处 优，不需要动脑动手了。即使是处在很高层级的领导岗位上，也需要抓落实的能 力，因为总有比你职务高的领导，总有需要你落实的工作。 不要以为只有工作中才需要抓落实的能力，日常生活中不需要吗？完成父母、爱 人交待的事情，这是不是抓落实？有的人遇到点事就惊慌失措，束手无策，而有的人 则是从容不迫，应对自如，抓落实的能力高下立判！从一定意义上讲，我们每天都在 抓落实，每天都在扮演抓落实的角色，需要落实的内容也是五花八门，有单位的，有 家庭的，有别人的，有自己的，有大的，有小的，有急的，有慢的，有熟悉的，有陌 生的，有明面的，有暗地的……没有抓落实的能力，可怎么得了？ 我的老首长田福平就是抓落实的高手，他任职经历很丰富，不论在哪个单位哪个 岗位，都是勇挑重担，以至最后有了“救火队长”的美称，不但救得了火，而且还冲锋 在前当队长。比如，各种比武竞赛的参与和组织、各种复杂军事行动的筹划和实施、 各种理论和实践的试点……现在，他离开了部队，想到他我脑子里就会浮现出“事了拂 衣去，深藏功与名”。我在他的身上学了很多抓落实的方法，也深感一个单位没有几个 抓落实的能人，可真让主要领导过得揪心。 抓落实的能力和搞筹划的能力是不能截然分割开来的，千万不要认为是相互对立 的，或者说是前后两段的，哪一件任务的抓落实中没有搞筹划的影子，越是大的任务 越是如此啊。我到现在还记得我在总部机关、军区机关工作时，杨绪明局长、移友学 部