一把手的领导艺术
作为一个单位或一个部门的“一把手”,应当具备什么样的领导艺术,这是摆在我
们面前的一个重要课题。从许多单位的实践看,我认为概括起来有以下五点:
一、统揽全局,把握方向
“一把手”作为领导班子的“班长”,怎样才能在统筹全局的基础上把握好方向呢?
毛泽东曾说过,任何一级首长,应当把自己注意的重心,放在那些对于他所指的
全局说来最重要最有决定意义的问题或动作上,而不应当放在其它问题或动作上。
陈云早在1956年就指出,过去旧商人中,有一种头戴瓜皮帽,手拿水烟袋
的,他们专门考虑战略性问题,我们也应该有专门考虑“战略性问题”的人。
可见善于抓住矛盾问题的关键,是一种高超的领导艺术。
当前,作为一个单位或部门的“一把手”,首先要提高自己的理论水
平,加强对方针、政策的学习,提高自己的政策水平,带领一班人很好地掌握政
策,执行政策;要加强业务和专业知识的学习,提高自己解决实际问题的能力。这
样才能开阔视野,高瞻远瞩,做到在重大问题上有“主心骨”。
在复杂的环境中站稳脚跟,以清醒的理智和无畏的胆略,顶住风
浪,用实际行动,影响和带动“一班人”,坚持正确的方向。
其次,作为“一把手”,必须亲自调查研究,弄清情况,认清特点,便于领导班子
里各成员开展工作,在工作中碰到困难的时候,要做到头脑冷静,章
法不乱;在对某些问题众说纷纭、莫衷一是的时候,要多观
察,多分析,不要轻易表态,等情况明朗时,把握时机,果断决
策。
总之“一把手”在班子里要起到统揽全局的“主心骨”作用。要具有高屋建瓴的
水平,运筹帷幄的大将风度,要具有一定的理论水平,有较强的决策能
力,有发现问题的敏锐眼光,有高尚的品德修养和较高的领导艺术,这样才能使班子
成员以你为中心,在各自负责的岗位上有条不紊地工作。
二、科学分工,善于放权
班子内部能否做到关系顺畅,心情舒畅,运转流畅,在很大程度上取决于“一把
手”的协调作用,取决于科学的分工负责制。
领导班子是一个多层次、多序列、多要素的动态综合体。领导者的管理活动不是
某个人孤立地进行的,而组织协调是“一把手”岗位的显著特点。对此,“一把手”要把握
以下原则:
一是要有高尚的情操和宽广的胸怀,想问题,办事情就会从大局出发。二是求大
同存小异,大事讲原则,小事讲风格。三是谦虚谨慎,戒骄戒躁,严以律己、宽以待
人。四是光明磊落,公道正派,五是互相配合,分工不分家。充当好理顺情绪的“润滑
剂”,激励人心的“催化剂”,凝聚力量的“粘合剂”,最大限度地调动班子成员的积极性
和创造性。
要调动班子成员的积极性关键在于一把手要善于放权,敢放权,放手让班子成员
们去履行自己的职责,行使分管的职权。
另外,作为一把手,也要注意到全盘工作进行有效的宏观调控和微观调节,做到
放手而不撤手,放权而不失控。比如,谁分工负责什么工作,就要把保
证独立完成的权力交给他。这既是工作的需要,也是团结的需要。
一把手要信任班子成员,对班子成员分管的工作只抓政策,不干预具体工作,成
员做出了成绩,要把成绩记在成员身上,并及时给予肯定和表
扬。从某种意义上说,善于放权也是一种善于团结的艺术。
古人尚且懂得“将在外君命有所不受”的道理,我们共产党的某一个领导班子中的
一把手与领导班子中其他成员更应该树立正确的权力观,科学分工,平等相待,密切
合作。
三、“一马当先”解难题
我们在工作中,总是要遇到一些棘手的问题,是把难题推给副
手,或者矛盾上交,还是自己迎难而上,这不只是一个方法问
题,而且是个职业品质、领导修养、工作态度问题。在这种情况
下,一把手要清醒地认识到自己处的地位和职责,决不能遇难而退、矛盾转移,要敢
于释难碰硬。
作为一把手,要具备解决疑难问题的本领,能够透过繁纷复杂的表象,抓住事物
的本质。别人解决不了的问题,自己要能够解决,别人承担不了的责任,自己要敢于
承担,率先顶上去,还可以带动、鼓舞班子全体成员去克服困难,