讲话入情入理 听众入脑入心——例 谈如何写出让听众有感度高的讲话稿 关心下一代工作委员会（以下简称关工委）是在各级党委领导下、以“五 老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）为主体成立的群众性组织，旨在 充分发挥老同志在教育引导和关爱保护青少年方面的优势作用，促进青少年成长成 才。 12月21日，我所在的地方召开了一个座谈会，庆祝本级关工委成立30周年。会 上，我作了一个讲话，在与会的老同志中引起强烈反响，出席会议的上级领导当场 给予表扬。会后，很多同志通过各种渠道索要讲话稿。 说实话，这正是我希望达到的效果，因为我把这篇讲话稿当作是送给本地所 有“关工人”特别是与会老同志的一份贺礼。为了准备好这份礼物，我和参与起草讲话 稿的同志下了大功夫。 这篇讲话稿有什么吸引人的地方？在我看来，其突出特点也是成功之处就在于 入情入理、情理交融。入情，就是让听众进入讲话中的情境，产生情感上的强烈共 振。对关工委的老同志，我发自内心地尊重，因为他们都是在不计报酬地奉献爱 心，而且干的是功德无量的大好事。所以，我在起草这篇讲话稿的时候，给自己定 下了一个明确目标，就是让老同志听了“有感”——因重视他们而感到高兴，因认可他 们而感到欣慰，因支持他们而感到振奋。入理，就是让听众进入讲话中的理境，在 如何进一步做好关工委工作上形成高度共识。我到本地负责关工委的工作还不到两 年，但20多年前还在高校工作的时候，就先后担任过校关工委的副秘书长、秘书 长，算是一名资深的“关工人”，加上平时注重学习、研究和总结，不仅占有丰富的写 作素材，对关工委工作规律的认识也还算深刻，所以能讲到点子上、讲出具有针对 性指导性思想性的内行话。入情与入理，得其一条就会让人“有感”；如果情与理交融 在一起，有感度会大大提升。 要写出有感度高的讲话稿，并不是一件容易的事，既需要掌握能承载和引发真 情实感的“活情况”，又需要从中找准能让听众与讲话者产生情感共振、思想共鸣 的“感点”，还需要有较强的语言驾驭能力，三方面缺一不可。下面，我以这篇讲话稿 为例，着重就怎样讲出让听众“有感”的话谈谈自己的体会。 有感，可以分为深浅两个层次。浅层次侧重于感知，能够接收别人发来的思想 情绪信号，停留在感觉、感受、感应的层面；深层次我称之为“感发”——既有所 感，又有所发，能够像信号处理器一样，对接收到的思想情绪进行个性化处理，使 其生发出自己的思想情绪并转化为相应的心理能量、精神力量，感想、感怀、感 触、感动、感悟、感召都属于这个层面。听取他人讲话的时候，这种种“感”因所闻而 生，因入脑入心而发，说到底无外乎两种，一种是感受到情感之真切，另一种是感 受到道理之深刻，这恰恰与入情和入理相对应。而听众的入情入理，都需要靠讲话 者代入，代入的媒介是声音，起关键作用的是其中所蕴含的情感和思想，正所谓“感 人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎意”（唐·白居易《白氏长庆集·与元 九书》）。 讲到“感”，还有两个词不可不提——一个是“同感”，就是用自己的感受触发别人 同样的感受，也就是人同我心、心同此感；另一个是“通感”，就是视觉、听觉、嗅 觉、触觉、味觉等各种感觉交织相通。如果运用得法，通感也可以形成同感，这样 的同感更强烈。 那么，怎样讲话才能让人“有感”呢？我认为最重要的是以下5点： 第一，看人说话才能让人有感。讲话要看对象，看听众对什么话题感兴趣，对 所讨论的话题了解多少，习惯于什么样的话语方式。在此基础上按需供给、投其所 好，让讲话者所说的与听众所想的同在一个频道乃至一个点位上，这样听众才能有 所感。鞋子合不合适，只有脚知道。我们的讲话是否有感、是否合用，听众最有话 语权。 就前面提到的这篇讲话稿来说，针对听众以关工委的老同志为主，我在起草过 程中主要有以下考虑：一是老同志年事已高、精力不济，不宜讲长话，但该讲的内 容又不能少，所以按半个小时左右的讲话时间来准备稿子可能会比较合适。二是“五 老”来源广泛，不少是老专家、老教师，文化层次比较高，不喜欢听“官话”，要讲得 鲜活一些、生动一些，文学气息可以稍浓一些。三是关工委的老同志都是在尽义 务、献爱心，整个讲话应以加油鼓劲为主基调。四是这些老同志都是前辈、长 辈，对他们的工作不能居高临下指手画脚，而应尽可能以共勉的方式、商榷的口吻 进行探讨交流。基于上述考虑，这篇讲话稿最终形成了这样一个提纲： 半甲子风雨兼程，三十年铸就辉煌。今天，我们新老关工人与各级领导、有关 方面代表欢聚一堂，共忆关工委走过的奋斗岁月，共叙关心下一代事业取得的丰硕 成果，共商当前和今后一个时期的发展思路，这是一个非常值得纪念、在NN关工事 业发展历程中具有里程碑意义的盛举。 我市的关心下一代事业起步于1993年，迄今已走过整整30年光辉历程。在人生 的旅程中，30年很长，长到可以让一个牙牙学语的婴儿，成长为意气风发的青年。 在我们的回忆中，30年又很短，短到好像弹指一挥间、沧海变桑田。30年沐风栉 雨，30年春华秋实。此时此刻，我们一起回味干事创业的艰辛，一起品尝丰收果实 的甘甜，倍感欣慰，激情满怀。 一路走来，最让我们鼓舞的是各级党委、政府始终高度重视、鼎力支持关心下 一代事业的接续发展。（具体内容略，下同） 一路走来，最让我们感动的是老同志老而不伏、倾情奉献的崇高风范。 一路走来，最让我们欣慰的是广大青少年成长成才的环境越来越好。 一路走来，最让我们振奋的是首府关心下一代事业发展之路越走越宽广。 凡是过往，皆为序章；征途漫漫，惟有奋斗。下面，我围绕关工人共同的责任 和使命，就如何进一步做实做好关工委工作谈些意见，概括起来就是“三个不负”，与 大家共勉。 第一，不负党的重托，坚决扛起薪火相传的重大政治责任 第二，不负社会期盼，用心用情为青少年健康成长撑起爱的蓝天 一要坚持用爱指引，点燃青少年理想信念的灯塔； 二要坚持用爱守护，陪伴青少年走好成长成才之路； 三要坚持用爱育人，充分发挥老同志的优势作用。 第三，不负伟大时代，合力推动关心下一代工作高质量发展 一要强机制； 二要强组织； 三要强队伍； 四要强宣传。 同志们，关心下一代工作是播种希望、收获成长、衍继未来的工作，路漫 漫，爱无疆。让我们从30年宝贵经验中不断汲取能量，从30年春华秋实中更加坚定 信心，以实干笃定前行，用汗水浇灌收获，共同书写关心下一代事业更加壮美的新 篇章！ 从增强有感度的角度来看，这个提纲有3个突出特点：一是以排比句式、“套 装”观点增强“感性”。全文分为两大块，前半部分用“四个一路走来”和“四个最”回顾过 去、总结工作；后半部分用“三个不负”对下一步工作提出意见，与老同志共同探讨。 这样的排比句式和“套装”观点，既便于记忆，又能有效增强吸引力和感染力。二是以 同舟共济、同题共答增强同感。前半部分的主语都是“我们”，后半部分着眼于“共 勉”，通篇的一级标题都没有使用祈使句。这些小招数的运用，既是为了体现对老同 志的尊重，也是为了把老同志更好地代入语境、增强同感。三是以情景交融、情理 交融增强所感。这里所说的“景”，不是景色，而是场景。讲话稿一开头就从“欢聚一 堂”切入，用具有一定文学色彩的笔触，把“情”“景”“理”融汇于所言之事，比单纯言情 或说理有感度更强。这一点，在具体的内容中体现得更加充分，后面会进一步展示 出来。 第二，找准“感点”才能让人有感。所谓“感点”，就是思想和情绪上的诱发点和 触发点、生发点和爆发点。要调动听众的情绪、启发听众思考，就必须找准抓住一 个个具体的“感点”，有针对性地加以思想上的扩展、情感上的渲染，在听众的心湖中 一石激起千层浪。比如，上述讲话稿后半部分的第二点围绕“用爱指引”“用爱守护”“用 爱育人”开出了3条，其中的“爱”就是一个重要的“感点”。围绕这个关键字眼，我在讲 话稿的相应部分写下了这么一些“爱的感言”—— 冰心老人说过：“爱在右，同情在左，走