2025年党委（党组）理论学习中心组学习计划 2025年是“十四五”规划的收官之年，是为“十五五”开局打下良好基础的关键之 年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学 习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神，贯彻落实《中国共产党党委（党 组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组 学习质量的意见》，锚定工作目标奋斗，加快推进各项工作高质量发展，根据县委 宣传部、组织部印发的《2025年党委（党组）理论学习中心组专题学习安排》，结 合工作实际制定此计划。 一、参加人员 党委理论学习中心组成员为各级党委委员。根据需要，各级可根据实际扩大参 加范围，重要学习辅导应扩大到全体干部职工。 二、时间安排 各级党委理论学习中心组一般每月组织一次集中学习，每季度组织一次专题研 讨，每次学习时间根据学习内容、工作安排和中心组成员在位情况确定。中心组学 习内容及要求由机关处室提出，党群工作部汇总形成方案，报党委书记、副书记审 定。 三、学习形式 采取个人自学与集中学习相结合、系统学习与专题研讨相结合、走出去与请进 来相结合、学习理论与调查研究相结合等多种形式，进一步提升中心组学习质量。 （一）集中学习研讨。紧密结合实际，认真研究制定集体学习研讨方案，每季 度集体学习研讨不少于1次，每次安排中心组成员2人以上重点发言。中心组成员紧 紧围绕事先设定的学习主题，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，确保集体研 讨有思考、有深度、有见地。 （二）开展个人自学。中心组成员结合工作需要和本人实际，制定切实可行的 学习计划，明确学习重点，研读必要书目。自学过程中，及时将学习体会和思想收 获文字化、条理化、系统化，做好学习笔记，形成指导工作的理论成果。 （三）举办辅导讲座。根据形势任务需要，适时邀请有关领导同志或权威专家 作专题辅导，也可请中心组成员或理论宣讲团成员、优秀干部职工代表作专题报 告。 （四）组织专题调研。党委理论学习中心组应当将专题调研作为运用学习成果 指导实践的重要途径，围绕研究解决改革发展的重大问题、群众反映强烈的突出 治安问题、公安机关党的建设遇到的难点问题，制定调研计划，明确调研课题。 理论学习中心组成员应当深入基层、深入群众，有针对性地开展调研，撰写调研报 告，每年至少进行1次调研成果交流。 （五）综合运用资源。根据学习需要，及时选取权威理论辅导和形势政策教育 音像学习资料提供给中心组成员，同时利用“学习强国”“旗帜网”、局官方微博微信等 平台，不断拓展学习广度和深度，提高学习质量和效果。 （六）列席巡听旁听。党委班子成员列席挂钩联系单位党委理论学习中心组集 中学习，旁听交流研讨情况，现场点评学习研讨质量，开展谈话交流，查阅学习档 案，反馈存在问题、意见建议。每季度至少开展1次巡听旁听工作。 四、学习重点 坚持不懈地深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任 务，以学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要 思想，习近平总书记重要讲话精神、重要训词精神作为首课、主课、必修课，坚持 围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持 依规管理、从严治学，不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治 道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉服务党和国家工作大 局，把坚持用改革精神和严的标准管党治党落实到组织工作全过程各方面，为以中 国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强组织保证。 （一）深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”作为党在新时代取得的 重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性 因素，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定 性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央 的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指 引；党的十八大以来的实践再次证明，“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进 中国式现代化建设具有决定性意义，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、 最大底气、最大保证。通过系统深入学习，提升政治站位，增强政治洞察，锤炼见 微知著、居安思危、未雨绸缪的高度政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟 力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致，更加坚决把党的绝对领导贯彻落实到工作各方面全过程，始终坚定 拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。 （二）深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全面推进强国建设、民 族复兴伟业的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家 事业发展的根本遵循。必须深学细研《习近平著作选读》等原著原文，突出体系 化学理化导向，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰 富内涵、实践要求，做到整体把握、融会贯通、知行合一，不断把学习成效转化为 推进中国式现代化的强大动力。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的世 界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，为我们更好驾驭复杂局面、应对风险挑 战，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性提供了强大思想武器，必须不断 在改进领导方法、思想方法、工作方法上下功夫，提高履职尽责的能力和水平。结 合巩固拓展主题教育成果，把学习贯彻不断向各领域各方面深化，深入学习领会习 近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平外交思想和习近平总书 记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述。必须深刻认识中国特色社 会主义道路是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华文明史中走出来 的，中国特色的关键就在于“两个结合”，只有坚持“两个结合”，才能始终保持马克思 主义的蓬勃生机和旺盛活力，才能推动中华文明实现从传统到现代的跨越。深刻认 识“第二个结合”巩固了我们的文化主体性，是我们党对马克思主义中国化时代化历史 经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，是又一次的思想解放，让我 们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向 未来的理论和制度创新。通过系统深入学习，持续推动以学铸魂、以学增智、以学 正风、以学促干走深走实、形成长效，切实筑牢忠诚根基，坚定理想信念，更好肩 负起新时代新征程使命任务；深刻把握“两个结合”的实践要求，坚守好马克思主义这 个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创 新，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来。 （三）深刻把握习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要 求。2023年10月，党中央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出习近平文化 思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。必须深刻认识习近平文化思想是新时 代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化 理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，标志 着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、 文化自信达到了新高度，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设 中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。深刻认识习近平文化思想 既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、 体用贯通，构成了一个科学系统的思想体系，必须从整体上学习领会好、贯彻落实 好，既运用这一思想中的重大创新观点来把握文化发展规律，又结合实际把这一思 想提出的各项战略部署落到实处。 （四）深入学习领会习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述。深刻认 识以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党和国家的 中心任务，是新时代最大的政治，各行各业都要在中国式现代化进程中找准定位、 明确方向，确保把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。深刻认识中国式现 代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本 方向、前途命运、最终成败，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景 光明、繁荣兴盛。深刻认识中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人 民，充分激发全体人民的历史主动精神，使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最 持久的力量源泉。深刻认识改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招，拓展中 国式现代化必须解放思想、深化改革、锐意创新，坚决破除一切制约中国式现代化 顺利推进的体制机制障碍，全方位为中国式现代化源源不断注入新的动力。通过系 统深入学习，深入把握中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，坚持把X工 作放在中国式现代化的宏伟蓝图中来谋划和考量，努力在中国式现代化进程中抓住 新机