XX 局深入贯彻作风建设专题的总结评估报告 根据区委组织部统一安排部署，我局在深入贯彻作风建设专 题中，紧扣“学、查、改、治”四个关键环节，坚持高标准、严 要求，精心组织、扎实推进，将学习教育与人社中心工作紧密结 合，取得了阶段性成效。在前期梳理总结的基础上，现将我局学 习教育总体情况评估报告如下。 一、主要做法 自学习教育开展以来，我局党组坚决扛起主体责任，将此项 工作作为锤炼干部作风、优化政治生态、提升服务效能的重大契 机，周密部署，狠抓落实，确保学习教育不走过场、取得实效。 （一）强化组织领导，构建责任闭环 一是高位推动，压实领导责任。局党组第一时间召开专题会 议，传达学习上级精神，研究制定了我局《深入贯彻作风建设专 题实施方案》，成立了以局党组书记、局长为组长，其他班子成 员为副组长，各股室、下属单位负责人为成员的学习教育领导小 组。领导小组下设办公室，抽调精干力量组成工作专班，具体负 责统筹协调、督促指导和材料报送等日常工作，形成了“一把手” 负总责、分管领导“一岗双责”、职能股室齐抓共管的责任体系。 截至 2025 年 3 月底，全局 12 个党支部、215 名在职党员已全部 完成动员部署，实现了组织和人员全覆盖。 二是精准指导，确保步调一致。工作专班切实发挥“参谋部” 和“指挥部”作用，先后组织 3 次专题培训，深入解读上级文件 精神和工作要求。针对学习教育不同阶段的特点，及时编印并发 放《工作提示》7 期，明确各阶段重点任务、方法步骤和标准要 求。局领导班子成员严格落实联系点制度，每人定点联系 1-2 个 党支部，累计下沉指导 28 次，采取“四不两直”方式深入社保 服务大厅、劳动监察大队、就业服务中心等一线单位，实地了解 进展、发现问题、指导工作，确保学习教育不偏向、不散光。 三是严格督导，传导工作压力。建立“每周调度、半月通报” 工作机制，定期听取各支部学习教育进展情况汇报，对推进缓慢、 标准不高的单位进行通报提醒。同时，将学习教育开展情况纳入 年度党建工作考核和干部绩效考核的重要内容，与评优评先、干 部选拔任用挂钩，通过从严从实的督导考核，将压力层层传导至 “神经末梢”，推动学习教育各项任务落地生根。 （二）深化学习研讨，筑牢思想根基 坚持把学习贯穿始终，聚焦思想政治受洗礼，引导广大党员 干部从理论和实践的结合上深刻领会中央八项规定精神的重大 意义和丰富内涵。 一是领导带头“示范学”。局党组理论学习中心组发挥“头 雁效应”，组织开展了为期 3 天的专题读书班，集中学习了习近 平总书记关于作风建设的重要论述、党章党规党纪等内容。中心 组围绕“人社部门如何结合职能职责，持之以恒正风肃纪”等主 题，开展了 4 次专题研讨，班子成员逐一发言，谈认识、讲体会、 摆问题、提思路，形成了 11 篇高质量的研讨材料。局党组书记 带头讲授专题党课，为全体党员干部作了题为《以优良作风凝聚 奋进力量，奋力开创 XX 人社事业新局面》的辅导报告，营造了 一级带着一级学、一级做给一级看的浓厚氛围。 二是丰富载体“全面学”。各党支部依托“三会一课”、主题 党日等载令，制定了详尽的学习计划。通过个人自学、支部共学、 分组研讨等方式，组织党员干部原原本本、逐字逐句学习规定文 件。我们还积极创新学习方式，利用“学习强国”APP、局微信 等线上平台，定期推送学习资料、政策解读和先进典型事迹，累 计推送信息 60 余条。同时，组织开展了“学习八项规定精神” 知识竞赛，全局 12 支代表队参赛，有效激发了干部职工的学习 热情，检验了学习成效。 三是警示教育“警醒学”。坚持用身边事教育身边人，组织 召开了 2 次警示教育大会，通报了近年来全国及省市区查处的违 反中央八项规定精神典型案例，特别是人社系统内发生的违规发 放津补贴、公款吃喝、办事拖沓等问题，深刻剖析问题根源和危 害。组织全体干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》等警 示教育片 3 部，并安排 80 余名党员干部分批次赴 XX 区警示教 育基地接受现场教育，通过鲜活的案例和沉痛的教训，引导干部 职工知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。 （三）深刻查摆问题，精准对焦靶心 坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，深入 查摆作风建设方面存在的突出问题，为整改整治提供精准靶向。 一是明确范围，深挖细查。对照上级明确的 43 项查摆重点， 特别是基层“四风”10 种隐形变异新动向，我们组织全体党员 干部，特别是科级干部、年轻干部、新提拔干部以及窗口单位、 执法岗位等关键岗位人员共计 58 人，开展了全面深入的自查自 纠。通过发放征求意见函、召开座谈会、开展谈心谈话等多种方 式，广泛听取服务对象、基层群众和干部职工的意见建议。据统 计，累计开展谈心谈话 230 余人次，发放征求意见表 300 份，回 收有效意见建议 98 条。 二是聚焦重点，精准画像。在全面排查的基础上，注重运用 巡察反馈、审计监督、信访举报等成果，对问题进行再梳理、再 聚焦。局党组班子主动认领问题，共查摆出在文风会风、服务效 能、担当作为等方面存在的突出问题 25 个；班子成员结合各自 分管领域，共查摆个人问题 156 个；58 名重点岗位人员共查摆 问题 215 个。所有问题均建立了详细清单，做到了见人见事见思 想。 三是严格审核，从严把关。为防止查摆问题“大而化之、空 洞无物”，局学习教育工作专班对各支部和个人提交的问题清单 进行严格审核。对查摆问题不深入、不具体、避重就轻的，一律 退回重写，并由分管领导进行约谈提醒。局党组书记对班子成员 的问题清单逐一审阅、签字背书。局党组班子的问题清单经党组 会集体研究审议通过后，按程序报区委学习教育工作专班备案。 通过层层把关，确保了查摆问题的高质量。 （四）聚力集中整治，务求整改实效 坚持“改”字当头、立行立改，对查摆出的问题和群众反映 强烈的问题，实行台账式管理、项目化推进，以钉钉子精神抓好 整改落实。 一是清单管理，闭环整改。我们建立了“问题清单-整改台 账-销号管理”的闭环整改机制，将查摆出的 396 个问题和收集 到的 98 条意见建议，逐一明确整改措施、责任领导、责任股室 和完成时限。对能够立即整改的，要求即知即改；对需要一定时 间解决的，制定阶段性目标，持续用力推进。我们将其中群众反 映最集中、整治难度最大的 12 个问题