党建视角机制下安全稳定的建设高校意识形态 实践与探索 一、引言 （一）研究背景与意义 在全球化和信息化的背景下，高校作为培养社会主义建设者 和接班人的重要阵地，其意识形态安全工作显得尤为重要。高校 意识形态安全不仅关系到校园的稳定，也关系到国家的未来和社 会的发展。随着全球化的不断深入和信息技术的迅猛发展，高校 成为各种思想文化交流碰撞的前沿阵地。因此，高校必须加强意 识形态安全工作，确保其培养出的人才能够坚定地走中国特色社 会主义道路，为国家的繁荣富强和社会的和谐稳定作出贡献。 （二）研究现状与问题 在当前的社会环境中，高校意识形态安全教育正遭遇着众多 挑战，这些挑战包括但不限于网络信息的强烈冲击以及多元文化 的激烈碰撞。这些因素对高校的意识形态安全构成了直接的威胁。 因此，如何在推进中国式现代化进程中，针对这些挑战，加强和 改进高校意识形态安全工作，已经成为一个亟待解决的重要问题。 二、高校意识形态安全风险形势分析 （一）外部挑战 随着全球化的深入发展，高校意识形态安全面临着来自国际 政治、经济、文化的多重影响。网络信息时代的到来，使得信息 传播更加迅速，意识形态的渗透和对抗也更加复杂。xx 是青年 人口第一大省，又毗邻港澳、地处“两个前沿”，青年工作面临着 复杂而严峻的挑战。搭建高校意识形态的安全堡垒，书写好中国 故事，传递中国精神，引导大学生在变幻莫测的世界发展大局和 中国发展大势中坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制 度自信、文化自信，显得尤为重要。 （二）内部挑战 历史经验告诉我们，在高等教育机构内部，意识形态安全教 育方面存在一些不足之处，其中包括教育内容的单一性问题，以 及教育方法的陈旧性问题。这些问题可能会导致教育效果仍有不 尽如人意之处。除此之外，还有一部分学生对于意识形态安全的 理解不够深入，他们往往缺乏足够的警惕性和鉴别力，这使得他 们在面对各种意识形态的挑战时，可能无法做出正确的判断和应 对。 三、党建带团建工作现状与实践 （一）xxxx 学院共青团工作概述 共青团 xxxx 学院委员会在组织架构和工作机制方面进行了 深入的探索和积极的实践，从而取得了显著的成效。通过策划和 执行一系列丰富多彩、形式多样的活动，不仅提升了团组织内部 的凝聚力，而且显著增强了其战斗力。以 xxxx 学院团委意识形 态安全稳定工作为基本依托，协同各级党团学组织，计划构建出 可推广的大学生意识形态安全稳定工作机制。 （二）党建带团建工作实践案例分析——xxxx 学院团支部 思想动态调研 xxxx 学院实施了“xxxx”工程，旨在收集和传递学生意见， 通过问卷、座谈会和访谈等方法，了解学生关注点和建议。该工 程通过三级信息反馈机制，包括团支部信息收集和书记报告制度， 以及设立青年信箱，形成“三二一”意见反馈流程。20xx 年，学 院通过春秋季调研，共 x.x 万人次参与，产出 x.x 万字报告。工 程有效发挥团支部作用，及时掌握学生思想动态和安全稳定情况， 确保意识形态问题的早期预防和处理，为构建大学生意识形态安 全稳定工作机制做了踊跃尝试。 四、党建带团建常态化意识形态安全机制建设 （一）机制建设的理论基础 党建带团建的理论依据在于党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征，这一点在党的各项理论和实践中得到了充分的体 现和强调。而作为党的助手和后备军，共青团组织在意识形态安 全工作中应当发挥重要的作用，这是由共青团的性质和任务所决 定的。共青团作为广大青年的群众组织，其成员遍布社会各个领 域，因此在推动社会主义核心价值观的传播、维护国家意识形态 安全等方面，共青团具有不可替代的作用。通过加强党建带团建 工作，可以更好地实现党对青年一代的引领和教育，确保青年一 代在思想上和行动上与党保持高度一致，为实现中华民族伟大复 兴的中国梦贡献青春力量。 （二）机制建设的实践路径 1．建立常态化工作机制 建立常态化工作机制和责任体系是党建带团建意识形态安 全机制建设的关键。xxxx 学院实施了多项措施，包括校党委领 导、团委负责、院系党组织配合的工作机制，明确责任分工，形 成合力，提高工作实效。定期召开工作推进会，总结经验、分析 问题、调整策略，确保工作连续性和系统性，将学习成果转化为 共青团改革发展的成果。严格网络意识形态工作责任制，管理团 学组织宣传阵地，促进媒体平台健康发展，增强传播力、引导力、 影响力、公信力，树立良好组织形象。团委专设网络文明管理中 心，加强校级平台管理，定期抽查内容，建立工作台账，促进宣 传账号有序发展。 2．树立先进典型模范引领 注重发挥学生党员和团员的先锋模范作用。通过开展“党员 先锋岗”“团员示范岗”“xx 好青年”等活动，这些活动不仅增强了 学生党员和团员的责任感和使命感，也为其他学生树立了良好的 榜样，发挥朋辈群体在高校育人中积极的功用，激励广大青年学 生积极参与到意识形态安全工作中来。 3．融入日常教学和管理中 注重将意识形态安全教育融入日常教学和管理之中。通过开 设相关课程、举办讲座、组织辩论赛等形式，引导学生深入学习 马克思主义理论，增强政治鉴别力和思想免疫力。如打造 xx 高 校学生团支部“五大提升”行动精品课程“团支部风险防范本领提 升——如何做好学生思想动态工作”，开展“微团课”比赛，同时， 鼓励学生参与社会实践，如 xx 青年大学生“百千万工程”突击队 行动，通过实际行动来检验和巩固理论学习的成果。 通过这些具体而有效的措施，xxxx 学院在党建带团建常态 化意识形态安全机制建设方面取得了显著成效，为培养担当民族 复兴大任的时代新人提供了坚实保障。 五、构建线上线下协同模式 xxxx 学院充分利用现代信息技术，构建线上线下协同的意 识形态安全教育平台。 （一）线上意识形态安全教育平台建设 随着互联网技术的发展，线上教育平台成为意