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在2025年市直机关党建工作推进会上的讲话

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在2025年市直机关党建工作推进会上的讲话 同志们: 今天,我们召开市直机关党建工作推进会,主要任务是深入学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实新时 代党的建设总要求和新时代党的组织路线,总结今年以来市直机 关党建工作,分析当前形势,部署下一阶段重点任务。刚才,我们 实地观摩了*市烟草局物流分公司、*儿童福利院等5家单位的党 建工作现场,感受很深,启发很大。会上,*局、*农业综合执法支 队等单位作了很好的交流发言,分享了宝贵经验。这些经验做 法,集中体现了市直机关各级党组织围绕中心、建设队伍、服务 群众的生动实践,值得大家认真学习借鉴。 今年以来,市直机关各级党组织认真贯彻落实市委决策部 署,各项工作取得了新进展、新成效。但同时,对照新形势新任 务新要求,我们也必须清醒地看到,机关党建工作中还存在一些 不容忽视的问题:有的单位党建工作与业务工作“两张皮”现象 依然存在;有的基层党组织标准化规范化建设水平还有待提 升;少数党务干部能力素质尚不能完全适应高质量发展的需要。 下面,我讲三点意见。 一、提升政治站位,强化使命担当,深刻把握新时代机关党建 的根本遵循 市直机关是执行市委决策部署的核心部门,是推动全市经济 社会发展的“火车头”和“发动机”,其特殊地位和重要作 用,决定了机关党建必须旗帜鲜明讲政治。市直机关首先是政治 机关,政治性是第一属性,讲政治是第一要求。全部工作的出发 点和落脚点,都必须自觉置于全市工作大局中考量和谋划,确保 党的路线方针政策和市委的各项决策部署不折不扣地得到贯彻 执行。 (一)必须在践行“两个维护”上走在前、作表率。“两个 维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩。市直机关作为践 行“两个维护”的第一方阵,必须具备最高的政治站位、最强的 政治担当、最严的政治纪律。要把学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈用党的创新理论 凝心铸魂。要持续巩固拓展主题教育成果,建立健全常态化、长 效化制度机制,引导广大机关党员干部深刻领悟“两个确立”的 决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”。 (二)必须在服务中心大局上走在前、作表告率。机关党建 工作如果脱离了中心工作,就会失去方向和活力。必须牢固树 立“围绕中心抓党建,抓好党建促业务”的理念,推动党建工作 与业务工作目标同向、部署同步、工作同力。要紧紧围绕全市 高质量发展、项目建设、乡村振兴、民生改善等中心任务,找准 党建工作的切入点和着力点,把党的政治优势、组织优势转化为 推动发展的强大动力。要引导机关党员干部立足岗位,积极投身 改革发展主战场,在攻坚克难中显担当,在推动发展中见作为。 (三)必须在强化纪律作风上走在前、作表率。党的纪律是 管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵 循。市直机关各级党组织要严格落实全面从严治党主体责任,把 严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。要扎实开展党 纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党 的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪 刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。要持续深化作风建 设,大力弘扬伟大建党精神和*精神,锲而不舍纠“四风”树新 风,坚决破除“怠虚粗拖”等作风顽疾,营造风清气正的良好政 治生态。 二、聚焦提质增效,狠抓机制创新,以系统化思维构建机关党 建工作新格局 做好新时代机关党建工作,必须与时俱进,创新方式方法,用 系统化的思维、体系化的举措来破解难题、推动发展。根据年 初的部署和当前的工作实际,要以提升基层党建工作质效的“四 个三”机制为总抓手,推动机关党建工作全面进步、全面过硬。 (一)抓牢“三个着力点”,夯实思想根基。这是机关党建 工作的根本任务。一是着力强化理论武装。坚持把学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,运用好中心组 学习、“三会一课”、主题党日等载体,推动理论学习往深里 走、往实里走、往心里走。二是着力服务发展大局。要教育引 导党员干部胸怀“国之大者”,紧扣市委、市政府中心工作,把 党建工作的成效体现在推动高质量发展的实绩上。三是着力深 化纪律建设。常态化开展警示教育,用身边事教育身边人,让党 员干部知敬畏、存戒惧、守底线。 (二)用好“三个方法论”,提升执行效能。科学的方法是 高效落实的保障。一是推行“清单式管理”。对标年初确定的 党建工作要点和各项目标任务,逐项梳理盘点,建立任务清单、 责任清单和问题清单,实行挂图作战、对账销号,确保各项任务 落到实处、见到实效。二是健全“月调度机制”。每月对重点 工作进展情况进行调度分析,及时发现问题、研究对策,形 成“部署、执行、反馈、调整”的工作闭环,以快节奏、高效率 确保年度任务高质高效完成。三是强化“穿透式督导”。领导 干部要带头深入基层、深入支部,采取“四