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关于成长期青年税务干部履职能力提升路径探索

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关于成长期青年税务干部履职能力提升路径探 索 税收治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部 分。推进税收治理体系和治理能力现代化,更好发挥税收在国家 治理中的基础性、支柱性、保障性作用,把制度优势转化为治理 效能,是推进中国式现代化的重要条件和保障。税收现代化的核 心在于人的现代化。随着数字经济深入发展,大数据、人工智能 等现代信息技术给传统税收征管模式带来深刻变革,对税务干部 履职能力提出更高要求。 当前,税务干部队伍呈现明显年轻化趋势。以 xx 税务系统 为例,xx 岁以下干部占比高达 xx.xx%,年轻朝气、富有活力 的青年干部已成为税收工作主力军。具备一定工作经验的成长期 青年干部(入职 x~xx 年)担任科股级领导和科室骨干的占比较 高,成为基层税收工作的中坚力量。然而,税务部门点多面广线 长,政策法规变化快,涉税事项复杂繁琐,成长期青年干部普遍 面临能力瓶颈、职业发展困惑、工作压力增大、苦乐不均等现实 挑战,如何有效提升其履职能力,成为税务系统人才培养的重要 课题。 既有研究在税务干部能力提升方面多侧重于宏观制度设计, 缺乏深入了解基层干部真实需求的微观视角,难以准确把握关键 难点堵点并提出针对性解决方案。20xx 年 xx 月中共中央印发的 《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(20xx— 2027 年)》为税务干部培养提供了新的政策指引,亟须结合基层 实践探索具体实施路径。同时,随着《国家公务员通用能力标准 框架》的发布实施,如何将政策要求转化为实践成效,也需要系 统性的实证研究支撑。 本研究立足 xx 市税务系统实际,采用“深度访谈+全样本问 卷”的混合研究方法,通过对各基层单位教育培训部门负责人及 随机抽取的入职 x~xx 年青年干部开展深度访谈,结合 xxx 份有 效问卷调查数据,系统分析成长期青年税务干部履职能力现状及 提升路径。研究不仅关注能力提升的表象问题,更着力探究思想 认知、心理调适、职业规划等深层因素,力求为新时代税务干部 教育培训研究提供实证参考和理论支撑。研究力图在以下三个方 面实现创新:首先,基于大样本实证数据,构建成长期青年税务 干部的四类画像,揭示不同类型干部的能力短板和培养需求;其 次,创新性地提出“思想认知—心理调适—能力提升—职业规划” 四维分析框架,深化对青年税务干部履职能力形成机制的理论认 识;最后,结合 xx 税务系统的实践探索,提出具有可操作性的 培养路径建议,为推进税务干部教育培训工作制度化、规范化、 科学化提供有益借鉴。 一、新时代干部履职能力提升的重要意义 公务员干部群体是国家治理体系中的关键力量。20xx 年, 人事部印发《国家公务员通用能力标准框架(试行)》,将公务员 通用能力定义为:政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、 调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发 事件能力、心理调适能力。 习近平总书记在党的十九大报告中提到,中国特色社会主义 进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代意味着新起 点、新任务,也呼唤着干部队伍展现新担当、新作为。步入新时 代,新的机遇与挑战给干部群体提出了新的能力要求。党的十九 大报告中明确提出了领导干部迫切需要提高的“八种本领”,即学 习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执 政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。习近平 总书记在 20xx 年秋季学期中央党校(国家行政学院)青年干部 培训班开班式上发表重要讲话指出:面对复杂形势和艰巨任务, 要在危机中育先机、于变局中开新局,干部特别是年轻干部要提 高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应 急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干 事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。 党的二十大开启了全面建设社会主义现代化国家、向第二个 百年奋斗目标进军的新征程,对干部能力素质提出了更高标准。 党的二十大报告强调,全面建设社会主义现代化国家,必须有一 支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部 队伍;特别是在推进中国式现代化的历史进程中,年轻干部必须 经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在复杂 严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。党的二十届三 中全会对完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理 能力现代化作出了全面部署;全会强调,要健全干部担当作为激 励和保护机制,完善干部教育培训体系,提高各级领导班子和干 部适应新时代要求、抓改革、促发展、保稳定水平和专业化能力。 这为新时代干部队伍建设指明了方向,也对税务系统干部能力素 质提升提出了更高要求。 参照职业生涯发展理论、干部成长规律和干部教育培训规律, 可以将税务干部划分为入职 x 年及以内(宽基础)阶段、入职 x~xx 年(强主业)阶段和入职 xx~xx 年(担重任)阶段,本 研究所针对的是入职 x~xx 年(强主业)阶段的干部,也可以将 这一阶段干部称为成长期干部。成长期干部作为推进税收治理现 代化的重要力量,必须深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全 会精神,准确把握新时代新征程对干部能力的新要求,不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强推进中国式现代化 建设的本领,更好担负起新时代税收工作的职责使命。 二、税务系统成长期税务干部履职能力现状分析 本研究通过深度访谈,挖掘青年干部出现不同状态的深层次 原因,更加精准地明确青年干部提升履职能力的困难和其自身认 为的合理途径,形成青年干部的初步画像。通过全覆盖式问卷, 收集 xx 税务系统成长期干部的样本信息,从而验证深度访谈中 获得的结论准确性。 (一)个别访谈梳理 1.访谈提纲设计 本研究根据单位所处地理位置、工作职责、干部人数等, 将 xx 税务系统各基层单位分为大中小局及稽查系列共 4 类单位, 每类单位选取一个最有代表性的样本开展深度访谈,了解成长期 干部现状和特点,并结合现有培养路径了解具体做法、实践效果 及意见建议。 访谈开展情况 本研究邀请各访谈单位教育培训部门主要负责人和 2 名随 机抽取的入职x~xx年的干部进行访谈,了解青年干部工作现状、 培养情况、对提升履职能力的建议和期望组织提供的帮助。课题 组成员共梳理总结了 x 篇相关材料,整理校对了 xx 个小时以上 的访谈录音,形成了 xx 万字左右的深度访谈文字稿。基于深度 访谈了解