区长学习贯彻党的二十届四中全会精神心得体 会 金秋十月，党的二十届四中全会胜利闭幕。这次会议站在 “两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，擘画了“十五五”时 期的宏伟蓝图，为我国未来五年的发展指明了前进方向、确立了 行动指南。作为一名身处基层、服务一方的干部，能够第一时间 学习领会全会精神，我深感使命光荣、责任重大。连日来，通过 初步学习和深入思考，我对全会精神有了些许认识和体会，也对 未来的工作有了更清晰的思路。在此，我结合个人感悟与 XX 区 的实际，谈一谈为什么要学、如何学、学了怎么办。 一、为什么要学 学习全会精神，首先要解决的是思想认识问题，即“为何 学”。我认为，学习领会二十届四中全会精神，不仅是一项政治 任务，更是找准自身在时代洪流中位置、明确未来工作方向的现 实需要。 第一，学习全会精神是校准前进方向的“指南针”。当前， 世界百年未有之大变局加速演进，我国发展的内部条件和外部环 境正在发生深刻复杂变化。挑战与机遇并存，压力与动力同在。 “十五五”时期，是实现社会主义现代化关键的五年。在这样的 历史关口，全会审议通过的“十五五”规划建议，正是党中央统 揽全局、审时度势作出的重大战略部署。它系统回答了未来五年 “举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的 目标继续前进”等一系列根本性问题。作为 XX 区的区长，我必 须通过深入学习，将思想和行动统一到中央的决策部署上来，确 保 XX 区的发展航船始终沿着正确航向破浪前行。若不能学深悟 透，就可能在纷繁复杂的局面中迷失方向，导致工作偏离主轴。 第二，学习全会精神是擘画区域发展的“规划图”。全会精 神高屋建瓴，但最终要落实在具体行动中。全会提出的发展新质 生产力、扩大内需、统筹发展与安全、推进绿色转型、增进民生 福祉等核心要义，为我们擘画了清晰的宏观框架。XX 区作为 XX 地区的重要组成部分，有其独特的发展基础和比较优势，也 面临着产业转型升级、城乡发展不均、生态保护压力等现实挑战。 如何将中央的顶层设计与 XX 区的具体实际相结合，变“宏伟蓝 图”为“施工图”，变“政策红利”为“发展实效”，答案就在对 全会精神的深刻理解和精准把握之中。只有学懂了，才能找到 XX 区在新发展格局中的定位，谋划出符合自身特点的高质量发 展路径。 第三，学习全会精神是激发干事创业的“动力源”。每一代 人有每一代人的长征，每一代人有每一代人的担当。全会精神不 仅是理论指导，更是一种精神感召。它吹响了向着更高目标迈进 的冲锋号，激励着每一位党员干部奋勇争先。作为一名地方主官， 我深知肩上的担子有多重。面对人民群众对美好生活的新期待， 面对区域竞争日趋激烈的新态势，躺在过去的功劳簿上不行，按 部就班、亦步亦趋更不行。学习全会精神，就是要从中汲取智 慧和力量，提振“敢为天下先”的锐气，增强“功成不必在我， 功成必定有我”的境界，将学习成果转化为推动工作的强大动力 和务实举措。 二、如何学 领会精神要义，不能停留在字面，必须下足“钻”与“研” 的功夫，做到知其然，更知其所以然。我感到，学习贯彻全会精 神，关键在于“结合”二字。 首先，要把学习全会精神与领悟党的创新理论贯通起来。二 十届四中全会的精神，与党的二十大精神、二十届三中全会关于 全面深化改革的决定一脉相承，都是习近平新时代中国特色社会 主义思想的最新成果和生动实践。三中全会重在“破”，以改革 打通堵点;四中全会重在“立”，以规划引领发展。两者相互衔接、 相互促进。学习中，我坚持将全会提出的新理念、新部署，放到 整个思想理论体系中去理解，思考其背后的逻辑起点和战略考量。 比如，全会强调的“发展新质生产力”这绝非一个孤立的概念， 而是基于我国科技自立自强、占据未来发展制高点的深远谋划。 只有这样系统地学，才能把握其精髓，避免理解上的碎片化和片 面性。 其次，要把学习全会精神与洞察 XX 区发展区情结合起来。 学习的目的全在于应用。我始终坚持带着问题学，带着对 XX 区 发展的责任感