党课讲稿：忆党史铸魂守初心使命，在新征程 上书写奋斗华章 各位同志： 大家好。今天能有这样一个机会，和在座的各位同志一起学 习交流，我内心感到非常荣幸。这不算是一次严格意义上的授课， 更想把它看作是一次坦诚的交心。作为一名在市总工会工作的基 层党员干部，每天面对的是具体而繁杂的工作，接触的是最一线 的职工群众，有时候也会在忙碌中感到迷茫，会思考工作的意义 和奋斗的方向。因此，借着这次党课的机会，我想和大家一起， 回到历史的深处，回到内心的原点，聊一聊我的几点思考和感悟， 主题就是：回顾我们从哪里来，看清我们现在是谁，想明白我们 未来要到哪里去。 一、从百年党史中感悟“从哪里来”的源头活水 党史是一本最厚重的教科书。小时候听长辈讲故事，觉得那 段历史遥远而模糊；上学后在课本里学习，觉得那是一个个需要 背诵的知识点；真正参加工作，成为一名共产党员后，再回头去 品读这段历史，才愈发感到震撼与深刻。它不再是冰冷的年份和 事件，而是充满了温度、力量和智慧的鲜活生命。它清晰地告诉 了我们，脚下的路是如何走出来的。 第一，是“站起来”的岁月，一部开天辟地的奋斗史诗。每 次重温从 1921 年到 1949 年这段历史，内心都久久不能平静。那 是一个怎样的时代？山河破碎，国弊民穷，无数仁人志士为救亡 图存奔走呼号，却一次次在黑暗中失败。直到嘉兴南湖的一艘小 小红船，点亮了中国的希望。从那一刻起，这个初生的政党就将 “为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的使命刻进了自己的 基因。这条路走得何其艰难。我想到了长征。长征是什么？它不 是一次诗意的远行，而是人类历史上一次无与伦比的绝境求生和 精神远征。平均每 300 米就有一名红军战士倒下，他们面对的是 数十万敌军的围追堵截，是雪山、草地等生命禁区的严酷考验。 是什么支撑着他们走完那二万五千里的漫漫征途？是信念。是在 最迷茫的时刻，通过遵义会议，我们党独立自主地解决了自己的 路线、方针和政策问题，找到了正确的方向。是在最艰苦的岁月 里，在延安的窑洞中，我们的前辈开展大生产运动，用自己手中 的锄头和纺车，打破了敌人的封锁，孕育了自力更生、艰苦奋斗 的延安精神。这种开天辟地的奋斗，最终迎来了 1949 年天安门 城楼上那一句响彻世界的宣告。中国人民从此站起来了。这个 “站起来”，不仅仅是政治上的独立，更是精神上的挺立。它是 一个饱受欺凌的民族，在经历了无数次失败和牺牲后，终于找到 了自己的主心骨，掌握了自己的命运。这段历史告诉我们，方向 比努力更重要，坚定的信念是战胜一切困难的根本。 第二，是“富起来”的征程，一场波澜壮阔的伟大变革。新 中国成立后，在一穷二白的基础上建设一个现代化的国家，同样 是一条前人没有走过的路。经历了探索的曲折，终于，在 1978 年，党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。这不亚于 一场新的革命，它改变了中国，也深刻影响了世界。这场变革 离我们并不遥远，在座很多同志都是亲历者、见证者和受益者。 从凭票购物到移动支付，从绿皮火车到“复兴号”飞驰，从泥泞 小路到高速公路网遍布全国……这些变化的背后，是国家实力的 极大增强，更是千家万户生活的巨大改善。历史的进步，最终要 通过人民的生活来检验。就在今年，国家统计局公布了前三季度 的经济数据，在复杂的国际环境下，我国的经济依然保持着稳健 的增长。全国居民人均可支配收入达到了 32509 元，其中，城镇 居民人均可支配收入是 42991 元，农村居民人均可支配收入是 17686 元。这些数字不是抽象的统计符号，它意味着老百姓的 “钱袋子”更鼓了，餐桌上的菜肴更丰富了，孩子们能接受更好 的教育了，老人们能享受到更完善的医疗保障了。从“站起来” 到“富起来”，是一代代人接续奋斗的结果，它深刻地说明，只 有坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，才能真正实现 国富民强。 第三，是“强起来”的飞跃，一个民族复兴的壮丽图景。进 入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实 现中华民族伟大复兴的目标。这个“强”，是全方位的。是“嫦 娥”探月、“祝融”探火、“天和”遨游星辰的科技之强；是航空 母舰下水、先进战机服役的国防之强；是文化自信日益彰明、中 华文明焕发新生机的文化之强；更是在全球变局中，中国方案、 中国智慧贡献于人类和平与发展的担当之强。根据今年政府工作 报告中提出的目标，2025 年全年我国的国内生产总值增长预期 目标是 5%左右。这个目标背后，是党中央对经济社会发展规律 的深刻把握和对未来的坚定信心。我们正在迈向更高质量、更有 效率、更加公平、更可持续的发展。回顾这百年三部曲，从“站 起来”的救亡图存，到“富起来”的改革发展，再到“强起来” 的民族复兴，一条清晰的主线贯穿始终，那就是中国共产党人始 终不变的初心和使命。这段波澜壮阔的历史，是我们最宝贵的精 神财富，是我们每个人汲取智慧和力量的源头活水。 二、从个人成长中思考“我是谁”的身份认同 历史是宏大的，但它也是由千千万万个具体的“我”组成的。 学习党史，不仅是为了知来路，更是为了明己身。我是谁？为了 谁？依靠谁？这三个问题，我时常在夜深人静时问自己。 我的初心，很大程度上源于父辈的言传身教。我的父亲是一 名老党员，也是一名普通的工厂退休工人。在他的世界里，没有 太多高深的理论，只有最朴素的信念：“是党和国家给了我们今 天的好日子，要听党话、跟党走，要对得起自己的岗位。”我小 时候最深的记忆，就是他每天上班前，都会把工作服穿得整整齐