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县纪委书记2025年度个人对照检查材料

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县纪委书记2025年度个人对照检查材料 根据上级关于开好2025年度专题民主生活会的要求,我紧扣 会议主题,围绕“带头强化政治忠诚、提高政治能力,带头固 本培元、增强党性,带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,带 头干事创业、担当作为,带头坚决扛起管党治党责任”五个方 面,通过集中学习、谈心谈话、征求意见等方式,深入查摆问 题、剖析根源,明确整改方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。一是 对“两个确立”决定性意义的领悟不够透彻。能够自觉增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但 在深层次理解“两个确立”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑 上仍有差距,有时仅停留在概念记忆层面,未能充分结合纪检 监察工作实际感悟其蕴含的核心要义。在学习贯彻习近平总书 记关于党的自我革命的重要思想时,存在碎片化学习现象,对 其中关于政治监督的要求把握不够系统,未能完全做到融会贯 通。二是政治监督精准性不足。在推动党中央大政方针和决策 部署落地见效过程中,虽然建立了监督台账,但对重点领域、 关键环节的监督存在宽泛化、简单化问题。比如在监督乡村振 兴、高质量发展等重大部署落实时,有时偏重于查看资料、听 取汇报,对政策执行中的堵点难点问题挖掘不深,未能及时发 现和纠正背后的政治偏差。三是战略定力有待加强。面对反腐 败斗争新形势新挑战,有时存在急躁情绪,对一些顽瘴痼疾的 整治缺乏“钉钉子”精神。在应对隐形变异“四风”问题 时,传统监督手段运用较多,创新思路和方法不足,对新型腐 败和隐性腐败的识别能力有待提升。 (二)在带头固本培元、增强党性方面。一是理论武装不够 扎实。坚持把政治修养摆在党性修养首位,但在学习习近平新 时代中国特色社会主义思想时,存在“以干代学”倾向,自主 学习的主动性不强,有时因工作繁忙而忽视系统学习。对党章 党规党纪的学习不够深入,对新修订的纪律处分条例等法规制 度,满足于知晓基本内容,对具体条款的理解和适用场景研究 不细,在指导基层纪检监察工作时有时出现政策把握不准的情 况。二是党性锤炼不够经常。在日常工作中,能够坚守共产党 人精神追求,但在应对复杂矛盾和重大考验时,党性修养的锤 炼不够及时。比如在处理涉及多方利益的复杂信访问题时,有 时过多考虑工作推进难度,未能第一时间站在党性原则和人民 立场上统筹协调。三是价值追求的践行不够到位。在厚植为民 情怀方面,虽然能够关注群众反映强烈的突出问题,但在主动 深入基层了解群众真实诉求上做得不够,对一些群众“急难愁 盼”问题的解决跟进不够及时,未能完全将“以人民为中 心”的发展思想贯穿工作全过程。 (三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是践 行群众路线不够深入。落实“四下基层”制度存在形式化倾 向,调研走访有时提前安排路线、预设问题,深入困难多、矛 盾尖锐的基层一线不够。在处理信访举报工作中,转办交办的 多,亲自接待、跟踪督办的少,对群众反映的“微腐败”问题 查处力度有待加强,未能充分发挥信访工作联系群众的桥梁纽 带作用。二是民主集中制执行不够严格。在参与县委班子议事 决策时,虽然能够发表意见,但有时存在“随大流”思想,对 一些非分管领域的工作思考不深,提出的建设性意见不多。在 主持纪委常委会工作时,有时过于强调效率,对班子成员的意 见听取不够充分,存在简单表态的情况。三是纪律规矩意识有 待强化。能够自觉筑牢拒腐防变思想堤坝,但在监督执纪过程 中,存在“老好人”思想,对一些轻微违纪问题有时批评教育 多、严肃处理少。在规范权力运行方面,对基层纪检监察组织 的监督指导不够到位,部分乡镇纪委存在监督乏力、执纪宽松 软的问题未能及时纠正。 (四)在带头干事创业、担当作为方面。一是政绩观存在偏 差。在推进纪检监察工作时,有时过于注重案件数量、督查次 数等显性指标,对监督质效、制度建设等长效性工作关注不 够。在服务保障高质量发展上,围绕优化营商环境、防范化解 重大风险等中心工作的监督举措不够精准,未能充分发挥监督 保障执行、促进完善发展的作用。二是担当精神不够强烈。面 对纪检监察体制改革中的难点问题,如基层监督体系不完善、 纪法衔接不够顺畅等,缺乏攻坚克难的勇气和决心,有时存在 等待上级指导、借鉴外地经验的被动心态。在处理历史遗留问 题时,存在畏难情绪,推进力度不够大。三是斗争本领有待提 升。在应对复杂问题和突发事件时,战略思维、底线思维不够 牢固,对新形势下腐败问题的新特点、新规律研究不深,运用 法治思维和法治方式开展工作的能力不足。在推动“十五 五”良好开局相关监督工作中,未能提前谋划、主动作为,监 督的前瞻性和有效性有待增强。 (五)在带头坚决扛起管党治党责任方面。一是主体责任落 实不够到位。虽然能够履行管党治党“第一责任人”职责,但 在严管所辖上存在宽松软现象,对县纪委监委班子成员和基层 纪检监察干部的日常教育、管理、监督不够严格,谈心谈话不 够经常,对一些苗头性、倾向性问题发现不及时、处置不坚 决。二是作风建设