社区党支部 2025 年组织生活会班子对照检查 材料（六个对照） 根据上级党组织关于召开 2025 年度基层党组织组织生活会 和开展民主评议党员工作的通知要求，**社区党支部班子紧扣会 议主题，在深入开展学习研讨、广泛征求意见建议、普遍进行谈 心谈话的基础上，重点对照“加强理论武装、执行上级组织决定、 严格组织生活、加强党员管理监督、做好群众工作、抓好自身建 设”等 6 个方面内容，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题 产生的根源，并研究制定了整改措施。现将对照检查情况报告如 下。 一、存在的问题 （一）在加强理论武装方面 一是理论学习系统性不强。支部班子在组织学习习近平新时 代中国特色社会主义思想，特别是党的二十届四中全会精神时， 多以集中传达、念诵原文为主，系统性、专题性研讨不深不透。 2025 年，支部共组织 24 次集体学习，但除会前指定学习篇目外， 未能形成体系化的年度学习规划，导致党员对新思想、新论断的 理解碎片化。比如，在学习领会新时代党的**方略时，部分班子 成员未能将其与社区民族团结工作紧密结合起来进行深入思考 和阐释，学习的关联性、指导性作用发挥不充分。 二是学用结合紧密度不够。理论学习与实际工作“两张皮” 现象依然存在，运用党的创新理论指导实践、破解难题的能力不 强。支部班子虽然组织学习了关于新时代基层治理现代化的重要 论述，但在具体工作中思路依然陈旧。2025 年第三季度，社区 面临老旧小区充电桩安装难题，涉及多方利益协调，支部班子先 后召开 3 次会议商讨，但提出的方案仍是传统的“挨家挨户做工 作”，未能从党的创新理论中汲取智慧，运用“共同缔造”“多元 共治”等新理念新方法有效破局。 三是学习形式创新度不高。学习方式方法较为单一，对青年 党员的吸引力、感召力不足。目前主要还是依靠“三会一课”进 行灌输式学习，对“学习强国”等线上平台的使用，也多停留在 督促积分上，缺乏有效的成果检验和交流分享机制。2025 年 11 月的一次内部抽查显示，支部 101 名党员中，虽然“学习强国” 积分达标率超过 98%，但当问及近期重要评论员文章的核心观点 时，能准确复述的党员不足 60%，学习效果打了折扣。 （二）在执行上级组织决定方面 一是政治站位高度不足。对“两个确立”的决定性意义领悟 不够深刻，将其转化为做到“两个维护”的行动自觉偶有偏差。 在执行上级决策部署时，有时会优先考虑本社区的局部利益和现 实困难，导致在贯彻落实上打折扣、搞变通。 二是大局意识强度不彰。在服务中心大局、发挥兵团“三大 功能”“四大作用”等重大要求上，思考谋划不深入，未能将宏 观战略要求完全转化为支部层面的具体行动方案。支部班子在制 定年度工作计划时，更多聚焦于社区环境整治、邻里纠纷调解等 日常事务，对于如何通过支部工作，在维护稳定、促进融合等 方面贡献力量，缺乏前瞻性思考和系统性布局。2025 年支部工 作总结中，涉及服务全县发展大局的内容仅有 2 条，且较为笼统。 三是报告制度刚度不严。在执行重大事项报告、重要工作请 示制度上存在不及时、不规范的问题。有时认为某些工作属于社 区内部事务，或自认为能够妥善处理，便简化了向上级党组织请 示报告的程序。2025 年 7 月，社区一处共有产权房因产权划分 问题引发了 10 余户居民的集体申诉，支部书记**同志在未向街 道党工委正式报告的情况下，自行组织调解，虽然后续问题得到 解决，但这种“先斩后奏”的做法，不符合组织原则和纪律要求。 （三）在严格组织生活方面 一是批评与自我批评辣味不足。组织生活会上的相互批评环 节，存在“你好我好大家好”的现象，碍于情面，不愿点名道姓、 揭短亮丑。在 2025 年上半年的专题组织生活会上，班子成员之 间的相互批评意见共计 15 条，其中涉及具体工作问题的仅有 4 条，其余多为“希望加强理论学习”“建议多下基层”等宽泛化、 程序性的建议，未能真正起到“红脸出汗、排毒治病”的效果， 党内政治生活的熔炉作用发挥不充分。 二是谈心谈话质量效果不佳。虽然按规定开展了谈心谈话， 但覆盖面和深度有所欠缺。班子成员之间、班子成员与普通党员 之间的谈心谈话，多是就工作谈工作，思想交流、情感沟通不够。 2025 年全年，支部书记与班子成员谈话平均每人仅 2 次，与普 通党员的谈话覆盖率约 75%，其中对流动党员、退休党员等群体 的关注明显不够，未能及时掌握党员队伍的思想动态，导致一些 潜在的思想问题未能被及时发现和引导。 三是双重组织生活执行不严。个别担任领导职务的班子成员， 存在重业务指导、轻角色融入的思想，参加支部组织生活时，“官 气”未除，未能完全以普通党员身份投入其中。例如，在 2025 年5月的一次主题党日活动中，支部委员**同志在分组讨论环节， 习惯性地以领导身份作总结式发言，代替了作为普通党员的自我 剖析和思想汇报，影响了组织生活的严肃性和党员之间的平等交 流。 （四）在加强党员管理监督方面 一是党员日常监督失之于宽。对党员的监督管理多集中在组 织生活、缴纳党费等“硬指标”上，对党员“八小时之外”的言 行举止、生活作风关注不够，未能真正做到抓早抓小、防微杜渐。 2025 年，支部有 1 名青年党员因参与网络不当言论被群众举报， 造成了不良影响。此事暴露出支部班子在党员网络行为规范引导 和日常监督上的缺位，对苗头性、倾向性问题的发现和处置不够 敏锐、不够及时。 二是先锋模范作用激发不力。在推动在职党员到社区报到、 “我为群众办事”等活动中，满足于完成报到程序和活动次数， 对发挥党员实质性作用的引导和考核不力。2025 年，共有 85 名 在职党员到社区报到，参与志愿服务活动累计 300 余人次，但活 动内容多集中于环境清扫、政策宣传等浅层次服务，在破解社区 治理难题、引领文明新风等方面，党员的专业特长和先锋作用未 得到充分挖掘和有效组织。 三是评议处置党员力度不强。民主评议党员工作存在“唯票 论”和“轮流坐庄”的倾向，评议标准不够清晰，评议结果运用 不充分。近三年的民主评议中，支部党员的评议结果均为“优秀” 或“合格”，未出现“基本合格”及以下等次，对于个别长期不 参加组织活动、服务群众意识淡薄的党员，支部班子多以谈话提 醒为主，未能严格按照规定进行组织处