党课讲稿：以“赶考”的清醒和坚定，打好正 风肃纪反腐攻坚战持久战 同志们： 在 2026 年新春佳节即将来临之际，我们召开市教育体育局 机关廉政警示教育大会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记 关于党的自我革命的重要思想，全面落实二十届中央纪委五次全 会精神，以案为鉴、以案明纪、以案促治，教育引导全局党员干 部进一步增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，共同营造风清气正、 祥和廉洁的节日氛围。节点亦是“考点”，年关更是“廉关”。越 是重要节日，越要绷紧纪律之弦，越要加强警示教育。今天这次 党课，既是一次集体的廉政谈话，也是一次严肃的党性教育，目 的是督促大家时刻保持清醒头脑，筑牢思想防线，守好行为底线， 永葆清正廉洁的政治本色。 一、深化思想认识，铸牢绝对忠诚的政治灵魂 深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性，是确保 我们事业航船行稳致远的思想根基。习近平总书记在二十届中央 纪委五次全会上强调，要“以永远在路上的坚韧和执着，精准发 力、持续发力，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。”这不仅是 对全党的要求，更是对我们教育体育战线的政治动员。我们必须 从政治高度审视自身肩负的立德树人、为国育才的神圣使命，深 刻理解廉洁从政是履行职责使命的必然要求，是维护教育公平、 体育精神的底线红线。当前，教育改革进入深水区，体育发展 面临新任务，越是任务繁重，越要加强党的建设，越要狠抓党 风廉政建设。唯有铸牢政治忠诚，夯实思想根基，才能确保党的 教育方针和体育政策不折不扣落到实处，才能办好人民满意的教 育和体育事业。 （一）坚持政治引领，把稳理想信念“定盘星”。坚定的理 想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，是抵御各种诱惑、经 受任何考验的“压舱石”。习近平总书记深刻指出，“一个干部只 有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精 神境界提高了，才能从不敢腐到不想腐。”对于教育体育工作者 而言，理想信念不仅关乎个人修养，更直接关系到“培养什么人、 怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。必须将强化理论武装作 为终身课题，持续深入学习党的创新理论，特别是关于教育、体 育的重要论述，掌握其核心要义和精神实质，用以武装头脑、指 导实践、推动工作。要通过深入学习，不断提高政治判断力、政 治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保 持高度一致，确保党的路线方针政策在教育体育领域得到全面贯 彻。要深刻认识到，我们所从事的每一项工作都具有鲜明的政治 属性，无论是制定政策、分配资源，还是管理学校、举办赛事， 都必须首先从政治上看，从做到“两个维护”的高度去把握。要 将理想信念教育融入日常、抓在经常，通过严肃认真的党内政治 生活锤炼党性，通过深入细致的思政工作涤荡灵魂，引导广大干 部教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，自 觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，以自身的清 正廉洁守护教育体育领域的政治生态和育人环境。 （二）严守纪律规矩，拉直党纪国法“标准线”。党的纪律 规矩是党的生命线，是党员干部必须遵守的行为准则。习近平总 书记反复强调，“要加强纪律教育，使铁的纪律转化为党员、干 部的日常习惯和自觉遵循。”教育体育系统不是“无菌区”“真空 层”，同样面临着各种风险和考验。必须把学习遵守党章党规党 纪和国家法律法规作为基础性、经常性工作，让党员干部知敬畏、 存戒惧、守底线。要重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪 律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面严起来。要教育引导干 部教师深刻理解，遵守纪律规矩不是束缚手脚，而是干事创业的 “安全阀”和“护身符”。在项目审批、招生考试、职称评定、 经费使用、场馆运营、赛事举办、器材采购等关键环节，必须严 格按制度、按程序、按规矩办事，决不允许搞变通、打折扣、作 选择。要牢固树立法治思维和制度意识，自觉尊法学法守法用法， 坚持依法决策、依法行政、依法治教、依法治体。要清醒认识到， 权力是党和人民赋予的，只能用来为公为民，决不能异化为谋取 私利的工具。要习惯在受监督和约束的环境中工作生活，主动将 权力运行置于阳光之下，确保每一项权力都在制度的轨道上规范 运行。要加强对纪律执行情况的监督检查，对苗头性、倾向性问 题及时提醒纠正，对触犯纪律的行为严肃处理，真正让纪律规矩 成为带电的“高压线”，防止“破窗效应”，维护纪律的严肃性和 权威性。 （三）砥砺过硬作风，弘扬担当实干“新风尚”。作风问题 本质上是党性问题，关系党的形象，关系人心向背。习近平总书 记要求，“要弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别 是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实 效。”教育体育工作直接面向广大师生和人民群众，作风好坏直 接影响党和政府的公信力。必须锲而不舍落实中央八项规定及其 实施细则精神，持续深化纠治“四风”特别是形式主义、官僚主 义。要坚决整治贯彻党中央决策部署只表态不落实、维护群众利 益不担当不作为、加重基层负担、“指尖上的形式主义”等问题。 要大力倡导务实高效、勤勉尽责的工作作风，引导干部教师把心 思和精力用在钻研业务、服务师生、推动发展上。要深入基层、 深入学校、深入运动队，了解真情况、解决真问题、推动真发展。 在推进教育优质均衡、深化体教融合、落实“双减”政策、建设 体育强市等重点工作中，要敢于担当、善于作为，以钉钉子精神 狠抓落实，坚决反对坐而论道、庸懒散拖。要牢固树立正确的政 绩观，坚持实事求是，尊重教育规律和体育规律，多做打基础、 利长远、惠民生的实事好事，创造经得起实践、人民、历史检验 的业绩。要密切联系群众，畅通群众诉求表达渠道，用心用情用 力解决好师生群众急难愁盼问题，以优良作风赢得人民群众对教 育体育工作的信任和支持。 （四）培育清廉政德，涵养修身齐家“廉动力”。党员干部 的家风家教，不仅关系一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、 政风、民风。习近平总书记深刻指出，“领导干部的家风，不是 个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。”教育体 育工作者肩负塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，自身 的道德情操和家风建设尤为重要。必须把加强道德修养作为人生 必修课，明大德、守公德、严私德，做到廉洁修身、廉洁齐家。 要带头践行社会主义核心价值观，恪守社会公德、职业道德、家 庭美德，提升个人品德，以高尚的人格魅力感染学生、影响社会。 要严格约束自己的操守和行为，戒贪止欲、克己奉公，堂堂正正 做人、干干净净做事。要把家风建设摆在重要位置，廉洁治家， 严格管好配偶、子女和身边工作人员