在 XX 市委统战部开展树立和践行正确政绩观 学习教育动员部署会上的讲话 同志们： 今天，我们召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平 总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，认真落实中央和 省、市委关于开展学习教育的部署要求，对我部开展树立和践行 正确政绩观学习教育进行动员部署，刚才，我们传达学习了中央 和省、市委有关会议精神，审议通过了实施方案，下一步关键在 于抓好落实。下面，我讲几点意见。 一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意 义在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是以习近平同志 为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党的建设的重要任 务。我们必须从政治和全局的高度，深刻认识这次学习教育的重 大意义。 (一）开展学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会战略部 暑、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。 今年是中国共产党成立 105 周年，也是"十五五"开局之年，又恰 逢地方各级领导班子陆续换届，做好各项工作意义重大。在这样 一个关键节点，党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学 习教育，既充分释放出以实干实绩促进事业发展的鲜明信号， —1-又清晰指明了今年党建工作的重点任务。当前，XX 市正处 于推进中国式现代化建设的关键时期，”十四五"期间全市经济总 量连续突破 4000 亿元、5000 亿元大关，年均增速达 6.4%,，全 市地区生产总值占全省比重从 2020 年的 20.8 提高到 2025 年的 城镇化率提升至 60.37%。这些成绩的取得，是历届市委市政府 正确政绩观指引的结果，更是广大党员干部真抓实干、拼搏奋斗 的结果。站在新的历史起点上，我们必须通过学习教育，进一步 树牢正确政绩观，为"十五五”开好局、起好步提供坚强保障。 （二）开展学习教育是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根 基的重要举措。习近平总书记深刻指出，共产党人必须牢记，为 民造福是最大政绩。统一战线是党领导的广泛联盟，是凝聚人心、 汇聚力量的强大法宝。统战工作的本质要求是大团结大联合，解 决的是人心和力量问题。从这个意义上讲，统战部门树立和践行 正确政绩观，就是要始终站稳人民立场，把争取人心、凝聚力量 作为最大政绩，把促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关 系、海内外同胞关系和谐作为重要使命，不断增强党的阶级基础、 扩大党的群众基础、巩固党的执政地位。 （三)开展学习教育是巩固拓展党内集中学习教育成果、持 之以恒推进全面从严治党的有效途径。党的十八大以来，习近平 总书记围绕树立和践行正确政绩观发表一系列重要论述，近期又 在多次重要讲话中特别加以强调。近年来，我们先后开展了”不 忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平 —2-新时代中国特色社会主义思想主题教育、深入贯彻中央八项 规定精神学习教育等，每一次学习教育都是对党员干部思想的一 次深刻洗礼。这次学习教育聚焦政绩观问题，抓住了干事创业的 关键问题，抓住了影响事业发展的根本问题。从我部实际情况看， 党员干部队伍总体上是好的，但也存在一些政绩观偏差问题，有 的急功近利、贪大求全，有的热衷于搞形象工程、面子工程，有 的重显绩轻潜绩、重当前轻长远，这些问题必须通过学习教育切 实加以解决。 二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务中央明确，这 次学习教育以"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为 总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员 干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。 我们要深刻理解、准确把握、全面落实这一总要求。 一要在"深学"上下功夫。学习是前提，是基础。要深入学习 习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的 建议》，深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要 讲话和重要指示精神。要把个人自学与集中学习紧密结合起来， 原原本本学、深入思考学、联系实际学，切实增强树立和践行正 确政绩观的思想根基。要深化循迹溯源，用好正反面典型案例， 发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用，教育 引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。近年来，XX 市纪委监 委通报了多起典型案例，其中湄潭县某镇原党委书记周某某因政 绩观错位、大搞面子工程被查处，务川某局原党委书记、局长 申某某因政绩观偏差被查处，这些案例给我们敲响了警钟。我们 必须深刻汲取教训，举一反三、引以为戒。 二要在“真查”上挖根源。坚持问题导向，对照习近平总书 记重要讲话要求，对照政绩观偏差主要问题清单，对照中央巡视、 中央环保督察等各类监督检查反馈问题，对照制约本地区本领域 工作高质量开展的痛点难点和人民群众急难愁盼，深入查找政绩 观方面存在的问题。领导机关和领导干部尤其要带头从严查摆， 从党性上找差距、查根源、强修养。统战工作涉及面广、领域宽 泛，各领域工作都有不同的特点和要求，政绩观问题在不同领城 的表现也不尽相同。在民族工作领域，是否存在急于求成、忽视 长远的问题；在民营经济统战工作中，是否存在重数量轻质量、 重表面轻实效的问题;在党外代表人士队伍建设中，是否存在重 使用轻培养、重眼前轻长远的问题。这些问题都需要我们深入查 找、认真剖析。 三要在"实改”上见成效。整改是检验学习教育成效的重要 标准。要坚持与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习 教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等紧密 结合，边查边改、立行立改。对突出问题要开展集中整治，制定 切实可行的整改计划，定期跟踪问效，