在 XX 县校园及周边安全工作会议上的讲话 同志们： 今天，我们召开全县校园及周边安全工作会议，主要任务 是深入贯彻落实上级关于校园及周边安全工作的决策部署，全 面分析当前我县校园安全形势，对下一阶段的安全隐患排查整 治工作进行再动员、再部署、再落实。参加今天会议的有县 委、县政府相关领导同志，各乡镇、县直各相关单位的主要负 责同志，以及全县各中小学、幼儿园的负责同志。大家齐聚一 堂，共同商讨校园安全大计，充分体现了县委、县政府对校园 安全工作的高度重视，也彰显了我们守护祖国未来、保障师生 安全的坚定决心。校园安全，直接关系到青少年的健康成长， 关系到千千万万个家庭的幸福安宁，关系到整个社会的和谐稳 定。我们必须以高度的政治责任感和历史使命感，时刻紧绷安 全这根弦，坚决筑牢校园安全防线。 刚才，XX同志通报了 2025年预防和减少未成年人违法犯 罪工作开展情况，并结合当前形势明确了各方职责；XX同志通 报了近期我县校园及周边安全形势及工作整体情况；相关部门 和学校作了表态发言，讲得都很具体、很实在，我完全赞同。 下面，结合当前形势和任务，我讲三点意见。 一、提高站位，正视问题，深刻认识校园安全工作的极端 重要性 孩子的安全是天大的事。校园安全稳定是所有教育工作的 前提和基础，更是我们必须坚守的工作底线。守护好孩子们的 安全，是各级各部门义不容辞的责任。近年来，全县上下在校 园安全方面做了大量工作，取得了一定成效，但我们决不能因 此有丝毫的麻痹思想和侥幸心理。 我们要清醒地看到，当前我县校园安全工作中仍然存在一 些不容忽视的问题和薄弱环节。从刚才通报的情况来看，部分 学校安全管理制度落实不够到位，安全隐患排查整治还存在死 角死面；校园周边交通环境依然复杂，上下学时段拥堵现象时 有发生，接送学生车辆安全隐患尚未根除；学生心理健康问题 日益凸显，心理危机干预机制还需进一步健全；校园欺凌和暴 力的防治工作仍需加强，法治教育的针对性和实效性有待提 升。这些问题必须引起我们的高度警醒，必须认真反思并彻底 整改。 今年是“十四五”规划的收官之年，也是谋划“十五五” 发展蓝图的关键之年，做好校园安全工作意义重大。全县各级 各部门、各学校要从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认 识做好校园安全工作的极端重要性和紧迫性。我们要深刻认识 到，校园安全没有“保险箱”，只有“防火墙”；没有“完成 时”，只有“进行时”。任何一个疏忽、任何一个漏洞，都可 能酿成不可挽回的后果。大家务必保持“如履薄冰、如临深 渊”的危机感，以对人民群众高度负责的态度，把校园安全工 作抓得紧而又紧、实而又实，确保校园成为最阳光、最安全的 地方。 二、聚焦关键，硬核施策，全方位筑牢校园安全防线 校园安全工作涉及面广、环节多，必须找准重点、抓住关 键，以硬核举措全面提升安全防范能力。各乡镇、各部门、各 学校要严格按照会议部署，立即行动起来，打好主动仗，织密 防护网。 （一）开展隐患排查清零行动，坚决遏制安全事故发生 隐患就是事故，发现不了隐患就是最大的隐患。各学校要 常态化开展拉网式、地毯式的全面排查，做到不留死角、不留 盲区。要重点对校舍安全、消防安全、食品卫生、实验室危化 品、特种设备、视频监控系统、一键报警装置等重点部位和关 键环节进行全方位“体检”。针对排查出的隐患，要建立详细 的工作台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行销 号管理。对于学校自身无法解决的重大隐患，要及时上报属地 政府和主管部门，相关部门要迅速研究解决，决不能让隐患长 期存在甚至演变为事故。公安、教育部门要持续巩固校园安全 “四个 100%”建设成果，确保专职保安员配备、封闭化管理、 一键报警和视频监控联网、护学岗设置全面落实到位。要严格 执行隐患排查治理闭环管理机制，做到排查、登记、评估、整 改、验收、销号全流程闭环，确保隐患真正清零见底。 （二）重拳整治校外交通安全，全力保障学生出行平安 交通安全是校园周边安全的重中之重。公安交警、交通运 输等部门要进一步完善学校周边交通设施，科学设置交通标志 标线、信号灯、减速带等安全设施，优化校园周边交通组织， 缓解上下学时段交通拥堵。要严格落实“护学岗”制度，充分 发挥公安民警、辅警、学校保安、家长志愿者等力量的作用， 确保重点时段、重点路段见警车、见警灯、见警察。要深入开 展校车及接送学生车辆专项整治，对校车驾驶资格、校车车 况、行驶路线等进行全面排查，严厉打击“黑校车”、超载超 速、非法营运车辆接送学生等违法行为。特别是要加强对农村 地区接送学生车辆的安全管理，针对农村道路状况复杂、学生 居住分散的特点，交通、公安部门要联合乡镇政府，深入开展 交通安全宣传教育和隐患排查整治，坚决杜绝农用车、拖拉 机、三轮摩托车违法载人行为，确保农村学生上下学交通安 全。 （三）坚决防治校园欺凌和暴力，切实保护未成年人身心 健康 校园欺凌和暴力事件严重侵害学生身心健康，性质恶劣， 影响极坏。教育部门要指导学校建立健全防治校园欺凌和暴力 的全链条工作机制，完善早期预警、事中处理、事后干预的具 体办法。要加强对学生日常行为的观察和管理，重点关注学生 之间的小摩擦、小纠纷，及时发现欺凌线索苗头。对发现的欺 凌事件，学校要快速核查、严肃处理，情节严重的要及时报告 公安机关依法处置，坚决不能姑息迁就。公安、司法部门要充 分发挥法治副校长的作用，定期进校开展法治宣传教育，通过 以案说法、以案释法，增强学生的法治