关于树立和践行正确 zjg 学习教育工作总结的
报告
2026 年以来，区深入贯彻落实党的二十大及二十届四中全
会精神，严格按照党中央决策部署及省市委工作要求，将树立和
践行正确政绩观作为重大政治任务，紧扣“为谁创造业绩、创造
什么样的业绩、怎样创造业绩”这一核心命题，坚持学思用贯通、
知信行统一。全区上下以高度的政治自觉，深学细悟筑牢思想根
基，刀刃向内查摆突出问题，真抓实干推动整改落实，着力破除
形式主义、官僚主义顽疾，引导广大党员干部把为民造福作为最
大政绩，为“十五五”规划高质量实施提供了坚强政治保证和作
风支撑。
一、坚持高位推动，在“深学细悟”中筑牢思想压舱石
思想是行动的先导。区委始终坚持把理论学习摆在首位，通
过多层次、全覆盖的学习研讨，推动正确政绩观入脑入心、见行
见效。
一是以上率下带头学。区委常委会发挥“头雁效应”，将习
近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为理论学
习中心组学习的“第一议题”，先后开展专题研讨 X 次。区委主
要领导带头撰写心得体会，带头讲授专题党课，带头深入联系点
调研指导，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。全区各级
党组织依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员干部原原
本本读原著、学原文、悟原理，确保学习不留死角、不走过场。
二是丰富形式深入学。举办“树立正确政绩观”专题读书班，
分批次对全区处级干部、科级干部进行集中轮训，累计培训 XX
人次。邀请党校专家教授作专题辅导报告，深刻阐释正确政绩观
的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。组织观看《警钟长鸣》等警
示教育片，通报近年来查处的政绩观偏差典型案例，用身边事教
育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。
三是联系实际融合学。坚持把学习政绩观与贯彻落实党中央
决策部署结合起来，与推动全区“十五五”规划开好局起好步结
合起来。围绕高质量发展、乡村振兴、城市更新、民生改善等重
点任务，开展“政绩观大家谈”活动，引导干部在思想碰撞中澄
清模糊认识，在交流互鉴中明确努力方向，切实把学习成果转化
为谋划工作的思路、促进发展的举措。
二、坚持问题导向，在“真查实摆”中找准病灶根源
发现问题是解决问题的前提。全区坚持刀刃向内，对照“十
四个坚持”《政绩观偏差主要问题清单》及上级反馈问题，全方
位、深层次开展自查自纠。
一是对标对表全面查。制定印发《关于开展政绩观偏差问题
查摆工作的通知》，明确重点查摆急功近利、劳民伤财、盲目举
债、搞“形象工程”“政绩工程”等 X 个方面 XX 类具体问题。
各级领导班子和领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作
摆进去，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，深入查
找自身存在的差距和不足。全区共梳理出政绩观偏差问题清单
XX 条，其中涉及决策程序不规范 X 条、民生实事落实不到位 X
条、形式主义负担重 X 条。
二是开门纳谏深入查。坚持走好新时代党的群众路线，设立
征求意见箱，开通热线电话，利用政务新媒体平台，广泛听取社
会各界意见建议。召开座谈会、研讨会 XX 场，面对面听取人大
代表、政协委员、企业家代表、基层群众代表的意见建议。针对
群众反映强烈的“指尖上的形式主义”、检查考核过多过频等问
题，建立专门台账，实行销号管理，确保件件有回音、事事有着
落。
三是剖析根源透彻查。召开专题民主生活会和组织生活会，
班子成员之间开展坦诚相见、辣味十足的批评和自我批评。不仅
谈工作问题，更谈思想问题；不仅谈表面现象，更谈深层根源。
大家普遍认识到，政绩观出现偏差，根子上是党性不强、宗旨意
识淡薄、功利主义作祟。通过深刻的党性分析，进一步廓清了思
想迷雾，坚定了理想信念。
三、坚持动真碰硬，在“实改立制”中提升治理效能
整改是检验学习教育成效的试金石。全区坚持立行立改与长
久立相结合，以钉钉子精神抓好整改落实，确保问题清零、成效
显现。
一是聚焦痛点难点立行立改。对查摆出的问题，区分轻重缓
急，制定整改措施，明确整改时限和责任人。针对部分项目盲
目上马、效益不高的问题，立即叫停 X 个不符合高质量发展要
求的项目，核减预算资金 XX 万元。针对基层反映强烈的文山会
海问题，严
