《生态环境法典》学习情况报告
根据中央关于持续深化理论武装、全面加强生态文明建设的
战略部署，我单位坚持以学习贯彻《中华人民共和国生态环境法
典》为核心政治任务，将其贯穿于全年工作各方面全过程。通过
系统学习《中华人民共和国生态环境法典》及相关重要文献，着
力在把握精神实质、指导工作实践、推动事业发展上取得新成效。
现将本年度学习贯彻情况报告如下：
一、主要工作举措与阶段性成效
（一）强化系统谋划，构建“一盘棋”学习格局。一是压实
领导责任。成立由党组书记任组长的学习领导小组，将学习贯彻
《中华人民共和国生态环境法典》作为党组会议、理论学习中心
组学习的首要议题和核心内容，定期研究部署、听取汇报、督导
推进，确保学习方向不偏、力度不减。二是完善制度体系。对标
党中央最新要求，修订完善《关于深化学习贯彻<中华人民共和
国生态环境法典>的实施意见》，制定年度学习计划与月度学习清
单，将学习任务、责任主体、时间节点具体化、清单化，推动学
习由“软任务”向“硬约束”转变。三是规范运行机制。严格执
行“第一议题”制度，理论学习中心组坚持每月至少开展一次专
题学习研讨，并建立学习档案、成果转化台账，确保学习有计划、
有记录、有评估、有反馈，形成管理闭环。
（二）聚焦原著原理，深化“一体化”理论武装。一是突出
核心领学。将《中华人民共和国生态环境法典》作为案头卷、必
读书，组织党员干部逐条研读、深入研讨，重点领会关于生态
环境保护、污染防治、绿色发展等重大原创性思想，深刻把握
其理论体系、核心要义和实践要求。二是拓展联动学习。将学习
《中华人民共和国生态环境法典》与学习党章党规党纪、学习党
中央关于生态文明建设的最新决策部署、学习马克思主义生态学
说贯通起来，与本单位承担的（例如：服务国家战略、深化改革
开放、推动高质量发展等）中心任务结合起来，增强学习的系统
性和针对性。三是提升学习实效。全年组织专题集中学习 10 次，
举办“读法典、学原文、悟原理”读书班 4 期，开展“《中华人
民共和国生态环境法典》与（本单位核心职能）实践”主题研讨
6 场，党员干部撰写学习体会、理论文章 50 篇，理论素养和环
保意识得到有效锤炼。
（三）创新方式方法，打造“沉浸式”学习体验。一是深化
互动研讨。围绕“如何理解‘绿水青山就是金山银山’的理念”、
“如何将生态环境保护要求落实到（具体领域，如：工业生产、
农业发展等）”、“如何以法治思维破解（本单位面临的生态环境
问题）”等议题，组织分层分类的研讨交流，鼓励思想碰撞，深
化认识理解。二是引入高端辅导。邀请全国人大常委会法工委、
生态环境部等专家学者开展专题辅导 8 场次，深度解读《中华人
民共和国生态环境法典》的时代价值、理论贡献和实践指引，帮
助党员干部提升思维层次和理论深度。三是用活绿色资源。组织
党员干部赴（具体生态保护区、环保教育基地等）开展主题党日
活动 5 次，通过现场教学、情景党课等形式，传承绿色基因，砥
砺初心使命，强化学习的情感认同和实践感知。四是建强线上平
台。优化单位内部学习平台，开设“《中华人民共和国生态环境
法典》学习专栏”，定期推送权威解读、学习动态、实践案例；
利用新媒体开展微党课、知识竞答等活动，拓展学习的时空维度
和覆盖广度。
（四）注重实践转化，推动“成果化”学习应用。一是大兴
调查研究。组织党员
