在镇党委理论学习中心组专题研讨会上的发言
材料（五中全会）
党的二十届五中全会 10 月 26 日至 29 日在北京举行,29 日公
报发布。我认真读了公报，也参加了支部领学。全会出席中央委
员 162 人、候补中央委员 117 人，审议通过《中共中央关于持之
以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》。作为一名乡镇普
通干部，站位不高、视野有限，但有几句话很有触动，借研讨机
会向同志们汇报粗浅体会，不当之处请批评。
一、先把道理学明白，再同群众讲清楚
全会回顾党 100 多年奋斗历程，讲清“让人民来监督政府”
和“自我革命”两个答案，强调增强党性是全面从严治党的根本
性任务。学习这些内容，不能停在念文件、划重点、抄笔记。基
层有网格讲堂、田间议事会等贴近群众的载体，学习材料中把
“大道理”变成“家常话”的做法值得学。我更要原原本本学、
联系岗位学，把全会精神同惠农政策、养老医疗、矛盾纠纷调处
结合起来。自己没学懂，面对群众就容易讲空话；自己心里亮堂，
落实起来才不会走偏。学习是硬任务，得在夜学、入户、值班间
隙补课，不能拿事务多当借口。
二、把责任落到岗位上，让小微权力晒在阳光下
乡镇是国家治理的神经末梢，也是全面从严治党向基层延伸
的关键战场。乡镇党委负主体责任，党委书记负第一责任人责任，
班子成员有分管责任，普通干部也有岗位责任。不能因为地方小、
隔得远，就降低标准、放松要求。结合 XX 镇实际，村集体“三
资”、惠农补贴、低保医保、养老救助、小型工程都是群众关心
的领域，也是风险易发处。学习材料中提到的清单加台账、村务
公开、线上监督平台、受理核查处置反馈回访闭环，都可借鉴。
群众满意是标尺。把每一笔补贴、每一个项目、每一次评议公开
清楚，群众心里就少一分疑问，干部身上就少一分风险。责任不
是挂在墙上的牌子，要落在走访记录、审核签字、整改销号上。
三、用实干校准政绩观，把作风改到群众身边
全会开展树立和践行正确政绩观学习教育，强调立党为公、
为民造福、科学决策、真抓实干。基层干部常在显绩与潜绩之间
受考验。修一条路、建一个广场看得见，化解一桩积怨
