公文写作易错字52例（二） 1、“辨”与“辩” 凡与区别、辨别、分辨有关的，用“辨”不用“辩”，如“分辨率”；凡与言辞、辩 论、辩解有关的，用“辩”，如“被告辩护律师”。“辨明”与“辩明”、“辨证”与“辩证”等含 义不同，适用对象也不同，如“辨明是非”是指辨别清楚是与非；“辩明事理”是指辩论 清楚道理。中医所说的“辨证施治”，意思是区别病人的不同征候进行治疗，那么显然 不能用“辩证”。 2、“薄”与“簿” “接警记录薄”应写作“接警记录簿”；“对薄公堂”应写作“对簿公堂”。“薄”指单 薄；也指轻视、看不起，如厚此薄彼；也可指迫近，如日薄西山。“簿”指本子、账 本，如发文簿。“练习簿”不能写作“练习薄”。 3、“拨”与“拔” “拨”与“拔”字形差异不大，容易出错。如“财政拔款”应为“财政拨款”；“拔通电 话”应为“拨通电话”。 4、“板”与“版” “板”特指较硬的片状物体，如板凳、板车，也可引申用来形容呈片状的物 体，如“板块”；“版”本义指文字或图形的供印刷用的底子，主要用于印刷、出版。“经 济板块”不要写作“经济版块”，“雕版”不要写作“雕板”。 5、“彩”与“采” 二者都是多义词，应根据不同的义项加以辨别。一般来说，在表示具体事物时 用“彩”，如“节目精彩”“剪彩”“彩排”；在表示抽象意义时用“采”，如“神采”“兴高采烈”。 6、“订”与“定” “订”大多指经过商讨而订下，商讨的成分很大，有的不是最后确定，如合同、条 约、规章等用“制订”。如果是可以确定而且确定了的，用“定”。“制订发展规划”，这 个规划制订后可以不是确定了的；“制定发展规划”，这个规划制定后是确定了 的。“协定”虽然如同“条约”，但是用“定”。没有“签定”这个词，应该用“签订”。 7、“度”与“渡” 这两个字都含有“通过”的意思，在使用中，用于与时间相关的意义时，一般 用“度”，如“度过这段时光”“欢度国庆”“虚度年华”；用于与空间相关的意义 时，用“渡”如“渡江”“渡河”。如用于有人为因素的意义，用“渡”，如“引渡回国”。“渡过 难关”“过渡时期”的“渡”有“由此到彼”的引申义，带有比喻的性质，所以用“渡”。“度 汛”，是指度过“汛期”这个时段，所以用“度”。 8、“迭”与“叠” 按1986年重新发表的《简化字总表》的调整，“叠”不再作为“迭”的繁体字处 理，“重叠”“叠床架屋”“峰峦叠翠”的“叠”不能写作“迭”。“高潮迭起”的“迭”不要写 作“叠”。 9、“档”与“挡” 涉及汽车的“换挡、挂挡”中的“挡”（dǎng）不能写作“档”。档，只有一个读 音，读dàng，例如：档位、档次、档案。“挡”有两个读音：挂挡、空挡、挡 住，读dǎng；摒挡、搭挡（也作搭档）读dàng。 10、“分”与“份” 现在不少人常将“分”写成“份”。如“份内事”应为“分内事”；“有着特殊的份量”应 为“有着特殊的分量”；“犯罪份子”应为“犯罪分子”。“身分”是符合字义的词，但因为公 安部门发放证件时使用了“身份证”，这个词使用频率较大，《现代汉语词典》按约定 俗成的原则，收入了“身份”这个词。但与此同义的“本分”“缘分”“成分”等仍用“分”。“县 份”“省份”“年份”“月份”用“份”不用“分”。“分量”不要写作“份量”。 11、“复”与“覆” “复”不是“覆”的简化字。凡有“遮盖”“翻转过来”意思的词语都用“覆”，如“覆盖”“覆 灭”等，不用“复”。 12、“副”与“幅” 对字画习惯用“幅”，而对联因为成双，只能用“副”，如“一副对联”。用于脸部表 情，用“一副笑脸”。表示中药的汤药时，用“一服药”。 13、“冈”与“岗” “冈”指较低而平的山脊，构词有“山冈”“井冈山”“黄冈”“云冈石窟”。表示岗位、岗 哨要用“岗”。但也有的地方土坡、不高的山也用“岗”，如“黄土岗”。 14、“候”（音四声）与“侯”（音二声） 如“等侯”应为“等候”；“侯选人”应为“候选人”；“那时侯”应为“那时候”。“侯”字只有 两个义项：（1）姓；（2）古代贵族的一种爵位，如“诸侯”“封侯”。 15、“划”与“画” 凡是指用手、脚或物做出某种动作时，一般用“画”字，如“画十字”“指天画地”“指 手画脚”；“规划”“计划”等写“划”。 16、“即”与“既” “即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一触即发”；“即 使”的“即”有假设的意思。“既”指已经达到、已经过去，如“既然如此”“既往不咎”。 17、“记”与“纪” “纪实”是指记录事实，也指记录真实情况的文字（多用于标题），一般不写 作“记实”。“纪行”一般不写作“记行”。 18、“键”与“健” 如“成败的关健”应为“成败的关键”；“强键体魄”应为“强健体魄”。“健”从人字 旁，指形体强健，如“健康”“健美”；“键”从金字旁，指管住车轮不脱离车轴的铁 棍，引申为重要的部分，如“关键”。 19、“界”与“届” 政协委员中，有“届”的概念，如“本届委员”“上届委员”；又有“界”的概念，是在同 一届中不同社会职业人士的区别。学校里常有“级”与“届”的用法，“级”按入学年份确 定，“届”则按毕业年份确定，如“七八届”。 20、“浆”与“桨” “桨”指划船的用具；“浆”指比较浓的液体，如纸浆。“螺旋桨”不要写作“螺旋浆”。 21、“连”和“联” “连”侧重相接，“联”侧重相合。连日、连续、连接、牵连的“连”不能写作“联”；联 合、联邦、联欢、对联、三联单的“联”不能写作“连”。 22、“另”与“零” “另”不是“零”的简化字。“零件”“零售”“零散”“零碎”的“零”不要简写成“另”。 23、“练”与“炼” “练”字与丝有关，如“简练”“洗练”是指文字像白绸子一样干净、没有杂物。“炼”与 火有关，与加热有关，如“修炼”原来就与炼丹有关。“练字”有练习的意思，“炼字”是 指创作诗文时用心思琢磨用字。“精练”指文字简洁，“精炼”有精心提炼的意思。“体育 锻炼”不能写作“体育锻练”。 24、“临”与“邻” 如“相临的吧街”应为“相邻的吧街”；“邻街建筑”应为“临街建筑”。“临”指到来或挨 着的意思，如“身临其境”“临河”；“邻”指接近、附近，如“邻居”。 25、“明”与“名” 邮政用途的“明信片”，不要写作“名信片”；人与人互相介绍身份、联系办法时用 的“名片”，不要写作“明片”；“明星”不要写作“名星”。 26、“蓬”与“篷” 不要把“帐篷”“顶篷”“遮阳篷”中的“篷”写成“蓬”。“篷”是用竹篾、苇席、布等做成 的、张盖在上面遮日光挡风雨的东西；“蓬”是一种草本植物，引申为散乱。这种情况 在其他地方也存在，如“篮子”多以竹篾编成，即使是草编的也不能写为“蓝子”。 27、“青”与“轻” “年轻力壮”“年轻人”中的“轻”不要用“青”；“年青有为”中的“青”不要用“轻”。 28、“气”与“汽” 凡与自然状态下的各种气体有关的词语，