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区委社会工作部关于深入贯彻作风建设专题“回头看”情况报告

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区委社会工作部关于深入贯彻作风建设专题 “回头看”情况报告 习近平总书记强调,作风建设永远在路上,要锲而不舍落实 中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。区委社会工 作部高度重视作风建设,将深入贯彻作风建设专题作为重要政治 任务。通过开展学习教育“回头看”,全面检视成效与不足,持 续巩固拓展作风建设成果,为推动社会工作高质量发展提供坚强 保障。 一、深入贯彻作风建设专题成效显著 习近平总书记指出,八项规定要一以贯之。区委社会工作部 严格按照党中央部署,扎实推进学习教育,在学习研讨、查摆问 题、集中整治等方面取得了显著成效。 (一)学习研讨深入扎实。一是坚持理论学习贯穿始终。将 学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中 央八项规定及其实施细则精神作为主线,跟进学习最新讲话精神, 组织学习新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容。 在“回头看”期间,新开展学习研讨 XX 场次,引导党员干部不 断增强作风建设的思想自觉。二是结合案例剖析开展研讨。通过 剖析反面典型案例,组织党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去,深入开展交流研讨 XX 次,深刻汲取教训,强化 纪律意识和规矩意识。三是党员领导干部带头讲党课。党员领导 干部按要求讲好专题党课,累计授课 XX 次,围绕作风建设主题, 结合工作实际,为党员干部送上生动的廉政教育课,引导党员干 部树立正确政绩观。四是创新学习方式方法。通过线上线下相结 合,利用学习强国平台、专题讲座等形式,拓宽学习渠道,提高 学习效果,参与线上学习达 XX 人次,切实增强了学习的针对性 和实效性。 (二)问题查摆精准深入。一是多渠道查找问题。对照问题 清单,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等途径,刀刃向 内查摆问题。通过多种渠道共收集问题线索 XX 条,确保问题查 找全面、深入。二是严格审核把关。党组织及学习教育工作专班 对下级党组织查摆问题清单进行严格审核把关,提出修改意见 XX 条,确保问题查摆做到全、深、准、实,防止走过场。三是 强化警示教育。按要求开展警示教育,深化以案说德、以案说纪、 以案说法、以案说责,组织警示教育活动 XX 次,参与人数达 XX 人,用身边事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线。四 是建立问题动态管理机制。及时更新问题清单,在“回头看”期 间对照更新问题清单XX条,对新发现的问题及时纳入整改范畴, 确保问题不遗漏。 (三)集中整治成效显著。一是制定有效整改措施。针对查 摆出来的问题,制定可操作、可评估、有时限、能见效的整改措 施 XX 条,明确责任人和整改时限,为整改工作提供有力指导。 二是稳步推进整改落实。按照责任分工和计划安排,全力推进各 项整改措施落实,已完成整改措施 XX 条。对一时难以解决的问 题,建立长效整改机制,持续跟踪问效。三是专项整治突出问题。 按照有关要求,组织开展集中整治违规吃喝,查处相关问题 XX 起,处理 XX 人。同时,针对违规收送礼品礼金等突出问题,动 真碰硬开展集中整治,营造了风清气正的政治生态。四是推动建 立长效机制。通过整改整治,推动健全完善作风建设常态化长效 化制度机制,制定和完善相关制度 XX 项,以制度固化整改成果, 防止问题反弹回潮。 (四)开门教育成效凸显。一是及时通报整改情况。各党委 (党组)采取召开内部会议、公示等适当方式,向党员、群众通 报领导班子立行立改、集中整治等情况 XX 次,主动接受群众监 督,增强群众信任。二是切实解决群众难题。领导干部带头走好 新时代党的群众路线,深入基层调研 XX 次,收集群众意见建议 XX 条,切实解决群众关心的急难愁盼问题,党委和政府所列重 点民生事项,已完成 XX 个,让群众感受到了作风建设带来的实 效。三是激励干部担当作为。组织党员、干部立足岗位,在推动 高质量发展、加强基层治理等工作中担当作为,参与基层治理工 作的党员干部达 XX 人次,在完成急难险重任务中发挥了先锋模 范作用,让群众可感可及。 (五)组织领导坚强有力。一是压实领导责任。部领导班子 压紧压实领导责任,召开专题会议研究部署作风建设工作XX次, 防止过关心态、“一阵风”想法,形成了一级抓一级、层层抓落 实的良好局面。二是加强分类指导。突出抓好领导干部、新提 拔干部等重点群体的学习教育,针对不同层级、领域干部开展专 题培训 XX 次,培训人数达 XX 人,结合实际加强分类指导,提 高学习教育的针对性。三是强化督导检查。督导组有效发挥作用, 开展督导检查 XX 次,督促指导所去地方和单位切实解决有关突 出问题,提出整改意见 XX 条,确保学习教育不走过场,取得实 效。 二、存在的问题 尽管学习教育取得了一定成效,但对照中央要求和群众期待, 仍存在一些不足。正如习近平总书记所强调,要清醒认识到作风 建设的长期性和复杂性。我们需正视问题,找准差距,为进