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学校党委班子专题总结报告

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学校党委班子专题总结报告 根据上级党委统一部署,我校为期五个月的学习贯彻中央⑧ 项规定精神学习教育已圆满收官。从 2025 年 3 月全面启动,到 7 月底顺利结业,学校党委以高度的政治自觉、饱满的行动自觉 和扎实的工作实效,统筹谋划、精心组织,全体教职员工全程参 与、同频共进。此次学习教育,不仅是一场政治淬火、作风洗礼, 更是一次凝心聚力、提质增效的系统工程,在思想锤炼、作风锻 造、制度固化等方面取得了阶段性成果,进一步厚植了学校风清 气正、担当有为的政治生态。在全面梳理阶段性进展的基础上, 现将我校学习教育的总体情况、主要做法与成效、经验启示、问 题不足以及改进举措汇报如下。 一、基本情况 XX第一中学党委始终把作风建设作为管党治校的“必修课” 和推动教育高质量发展的“硬杠杆”,以高度的政治站位谋划部 署,以严实的工作作风推动落实。学校现有教职员工 420 人,其 中党员 195 名。 学习教育期间,学校党委坚持高标准谋划、高频次调度、高 质量落实,做到党员干部全员覆盖、全体教职员工一个不落,实 现了参与率 100%的硬指标。通过系统化的理论学习、精准化的 问题检视、项目化的整改落实,全校党员干部对中央⑧项规定精 神的理解更为深刻,纪律规矩意识更加牢固,干事创业的精气神 持续提振,校园政治生态不断优化,为建设风清气正、蓬勃向 上的教育环境注入了不竭动力。 二、主要做法及成效 (一)织密责任网络,扣牢统筹落实之环 学校党委把学习教育作为涵养校园清风正气的重要工程,第 一时间成立由党委书记任组长的领导小组,下设工作专班,统筹 谋划、全程跟进、动态调度。领导小组先后召开 4 次专题会议, 研究制定《XX 第一中学学习贯彻中央⑧项规定精神学习教育实 施方案》,将任务细化为 5 大板块 22 项举措,逐一标注责任人、 完成时限、检验标准,形成“党委总揽、班子分责、支部落细、 党员全员”的立体责任链条。班子成员以身作则、率先垂范,把 承诺写在纸上、落实落在课堂、成效印在师生口碑中。 (二)厚植思想沃土,涵养为师从教之德 思想有多坚,脚步就能走多远。学校党委坚持把理论武装当 作“第一课堂”,分层分类施策、全域全员覆盖,让纪律规矩在 师生心中落地生根。 一是聚焦“关键少数”领航学。党委理论学习中心组围绕 “作风建设永远在路上”等专题开展 5 次集中研讨,班子成员结 合分管领域逐一发言,把学习成果转化为教育教学、管理服务的 实际举措。 二是依托支部阵地常态学。15 个党支部依托“三会一课”、 主题党日,开展专题学习 30 余次,通过原文诵读、案例剖析、 情景讨论,让作风建设要求与教书育人使命同频共振。 三是立足青年教师特点灵活学。举办“青春倡廉洁·奋进新 征程”青年教师论坛,16 名青年骨干教师畅谈廉洁自律的价值 和担当。组织党员干部观看《作风建设永远在路上》等警示片, 带领 40 余名中层及关键岗位人员赴 XX 市廉政教育基地实地学 习,让廉洁警钟长鸣于耳、清风正气沁润于心。 (三)亮出体检扫描,描准作风画像之线 学校党委坚持刀刃向内、自剖自省,通过“自己找、群众提、 上级点、互相帮”等方式,多渠道征集各类意见建议 300 余条, 覆盖教学管理、后勤服务、师德师风等领域。班子成员、各支部、 全体党员对照中央⑧项规定精神逐条检视,深挖思想根源。班子 层面查找出在调查研究、会议文件、公务活动等方面的 3 类 8 项 突出问题;各中层处室和年级组查找出形式主义、官僚主义等 17 项具体问题。查摆坚持见人见事见思想,直指“文山会海” 反弹、文件缺乏针对性,以及个别干部存在以“土特产”名义收 送礼品、违规接受宴请等苗头性问题,为精准整改锁定坐标。 (四)开出整改药方,拔除积弊沉疴之根 学校党委把“改”字贯穿始终,对问题实行台账化管理、清 单式推进,逐项明确措施、责任人、完成时限,做到事事有着落、 件件有回音。截至 7 月底,25 项问题已完成整改 24 项,整改完 成率达 96%。 专项整治见真章。针对第三方审计发现的食堂供应链条不透 明、成本核算不精细等问题,果断终止原供应商合同,公开招 标引入 3 家优质餐饮企业建立竞争机制;成立由家长、教师、学 生代表组成的膳食监督委员会,对采购、定价、卫生全程监督。 整改后餐品质量显著提升、价格稳定且部分下降 5%—10%,满 意度由 85%提升至 97%。 在教辅材料征订方面,全面清查个别年级组、备课组的“惯 性选用”和评议不足问题,出台《XX 第一中学教辅材料选用采 购管理办法(试行)》,明确“一科一辅”原则,由学术委员会、 年级组长、家长代表共同评议选用,杜绝违规征订。每名学生每 学期节省教辅费用约 150 元,切实减轻家庭经济负担。 (五)架起沟通桥梁,拓宽监督问效之径 群众口碑,是作风建设的“温度计”。学校党委坚持开门搞 教育,把监督贯穿全过程,让师生和家长既能“随时监督”,又 能“及时问效”。 一是机制上固化。挂牌成立“XX 第一中学膳食监督委员 会”,赋予监督、建议、评议权,每月突击检查食堂一次,通过 微