在 XX 县 XX 乡庆祝第 41 个教师节大会上的 讲话 尊敬的 XX 县教育局的各位领导、同志们,各位校长、老师们,各 村的负责同志们： 大家好! 金秋送爽,丹桂飘香。在这充满喜悦与希望的收获季节里,我 们满怀无比崇敬的心情,在此地隆重集会,共同庆祝第 41 个教师 节的到来。首先,我谨代表 XX 乡党委、政府,向莅临指导的县教 育局各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向长期以来辛勤耕 耘、默默奉献在 XX 乡教育战线上的全体教师、教育工作者致以 节日的祝贺和诚挚的问候!向今天即将受到表彰的先进单位和优 秀个人表示崇高的敬意!同时,也向一直以来关心、支持我乡教育 事业发展的各村负责人及社会各界人士,表示最深切的感谢! 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。一个地方的发展,短 期靠项目,中期靠政策,长期靠人才,根本在教育。回顾过去的一学 年,是 XX 乡教育事业在挑战中奋进、在耕耘中收获的一年。乡 党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,持续加大 投入,优化资源配置。全乡的广大教育工作者全面贯彻党的教育 方针,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标,以昂扬的 斗志和务实的作风,推动了 XX 乡教育事业呈现出整体提升、亮 点纷呈的良好态势。 第一,教育根基得到新夯实。过去一年,乡党委政府千方百计 筹措资金超过 300 万元,用于中心校教学楼的加固、XX 村小学的 运动场硬化以及全乡多媒体教学设备的更新换代。如今,窗明几 净的教室、功能齐全的实验室、书声琅琅的校园,为孩子们的成 长提供了更加优越的环境。硬件的改善,不仅仅是物质条件的提 升,更是乡党委政府下定决心、办好山区教育的庄严承诺。 第二,教学质量实现新突破。数据是最有力的证明。在今年 的中考中,我乡参考学生的总平均分较去年提升了 12.5 分,升入县 重点高中的比例达到了 18%,创下了近五年来的新高。在全县中 小学生学科竞赛中,我乡有超过 20 名学生分获不同奖项。这些成 绩的取得,是每一位老师挑灯夜战、精心备课的结果,是每一位班 主任苦口婆心、悉心教导的结果,更是全体教育工作者智慧与汗 水的结晶。这些成绩,有力地回应了人民群众对优质教育的期盼。 第三,队伍建设展现新面貌。一支高素质的教师队伍是办好 教育的关键。过去一年,通过“请进来、走出去”等多种方式,组 织了超过 80 人次的教师参加各级各类培训。乡里也涌现出了一 大批像即将受表彰的教学名师、师德标兵、优秀班主任和优秀教 师一样的先进典型。他们中,有几十年如一日坚守在偏远村小的 老教师,用白发诠释着忠诚;有勇于创新、积极探索教学改革的中 青年骨干,用激情点燃了课堂;还有刚刚踏上讲台,就以饱满的热 情投入到工作中的年轻力量,用青春书写着奉献。正是你们,构成 了 XX 乡教育最坚实的脊梁。 成绩来之不亦,经验弥足珍贵。这些成绩的取得,得益于县委、 县政府和县教育局的正确领导与亲切关怀,得益于全乡上下的共 同努力和社会各界的大力支持,更凝聚着在座各位以及全乡广大 教育工作者的心血和汗水。在此,我再次向大家表示最崇高的敬 意和最衷心的感谢! 在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到,身处 XX 这样的 山区乡镇,我们的教育事业依然面临着诸多挑战和亟待破解的难 题。当前,XX 乡正处在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振 兴、加快建设和美乡村的关键时期。发展的希望在创新,创新的 希望在人才,人才的希望在教育。教育在乡村振兴大局中的基础 性、先导性、全局性地位和作用,比以往任何时候都更加凸显。 我们必须以更高的站位、更宽的视野、更实的举措,深刻审视并 着力解决发展中的问题。 比如,优质教育资源总量不足、分布不均的问题依然存在;教 师队伍的结构性矛盾,特别是年轻骨干教师引不来、留不住的现 象,仍然是制约我们发展的瓶颈;一些学校在课程改革、特色发展 上,思路还不够开阔,步伐还不够快;家校社协同育人的机制还有 待进一步完善,部分家庭对子女教育的重视程度和科学育儿的理 念仍需提升。这些问题,是压力,更是我们下一步工作的方向和动 力。 同志们,老师们!“善之本在教,教之本在师。”推动 XX 乡教 育事业迈向更高水平,关键就在于建设一支高素质专业化的教师 队伍。借此机会,结合当前形势和未来发展,我对全乡广大教师和 教育工作者提几点希望,与大