在学校开学典礼上的讲话：寻找腾飞的切线， 共创不凡的价值 大家好！今天，我们站在这里，不仅仅是举行一个仪式，更 是为一段崭新的、充满无限可能的人生旅程吹响号角。首先，我 代表 X 管理集团，向 X 市 X 实验学校的全体师生，表示最热烈 的欢迎！ 站在这里，我看着大家，心中感慨万千。这个暑假，一部叫 《浪浪山小妖怪》的动画电影很火。它讲的是一个小猪妖和它的 伙伴们，在浪浪山这个看似普通的地方，不甘平庸、勇敢追梦的 故事。这让我想到了我们 X 实验学校的每一个你，也想到了我 们要共同完成的这场“逆袭”。我想借此机会，和大家探讨三个 问题。 第一个问题：我们到 X学校来，要成为什么样的学生？ 我知道，外界有很多声音，甚至我们自己也经常会怀疑：我 们是不是被贴上了“学习特困生”的标签？我们还有没有资格去 谈论远大的理想？就像浪浪山里那个最初籍籍无名的小猪妖。我 想用我自己的经历告诉大家：每个人都有独一无二的价值，每个 人都绝对拥有规划自己未来的资格！我来自乡村，曾经严重偏科。 在许多人看来，我人生的“圆”似乎很小，轨迹似乎早已注定。 但我相信，人生就像一个巨大的圆环，大部分人一辈子都在重复 着圆周运动，看似稳定，却难以突破；但请记住——圆上的每 一个点，都有一条名为“腾飞”的切线！这条切线，就是选择， 就是改变，就是奋斗。来自乡村、出身贫寒、过去的学习成绩不 好，都不是妄自菲薄的理由；就像小猪妖，最终选择了勇敢地“活 成自己喜欢的样子”。来到 X，不是为了重复过去的圆周，而是 为了找到这条属于你自己的“切线”！我们提出的“博雅气质、 现代思维、家国情怀、世界眼光”，不是一句高高在上的口号， 更不是对大家的规训；它是启迪灵魂、寻找幸福之路的方法论， 是帮助我们实现精准增值、破圈进阶的路线图。同学们，在这里， 你的任务不是成为别人，而是发现并成就最好的自己。任何学生 都是这所学校的宝贝，希望你们寻找自己的学习之道，寻找学习 的快乐感和获得感，明确人生的追求；最重要的，是每一天都有 进步、是今天相之于昨天的提升。日拱一卒的点滴努力，同样值 得拥有自己的星辰大海。 第二个问题：为了你们的发展，我们要办一所什么样的学校？ 很多人说，X 忻城，地处偏远，困难重重。乡村，能不能有 一所好学校？面对资本的逻辑和现实的困难，我们似乎有无数理 由选择不办。但我想说，乡村，必须有一所好学校！这让我想起 建国初期，面对是否要抗美援朝的艰难抉择，周总理曾说：“因 为我们必须赢。”今天，面对乡村教育的振兴，我们 X 人也有同 样的信念：因为我们必须办，而且必须办好！教育，是推举希望 的事业。承担这份责任，就是接下这份使命。X 市 X 实验学校， 立志要成为一所“北大基因、X 特色、中华传承”的高中名校。 这无关乎我们出身多好，站位多高，而在于我们坚持“教育熵减” 之道——用开放的心态打破封闭，用持续做功的努力对抗懈怠， 用不断进化的自我拒绝僵化。我们要做搅动一方教育生态的“鲶 鱼”，更要做链接你们与