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在全市政协主席暑期读书会交流发言材料汇编(13篇)

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在全市政协主席暑期读书会交流发言材料汇编 (13 篇) 目录 1.深化委员情怀教育激发履职担当活力 ..................................3 2.“三维聚力”体系推动社情民意信息工作稳步向前...............5 3.创新“政策协商”实践助力民营经济高质量发展...................7 4.聚焦“三化”建设全面提升政协工作质效...............................9 5.以“助帮联”主题行动为笔连续四年书写履职为民答卷.....11 6.打造“xx”品牌构建政协协商议政新格局.............................13 7.发挥政协优势作用助力文化传承发展 ................................15 8.筑牢界别连心桥画好履职工笔画积极推进界别工作走深走实 ...................................................................................................17 9.深化为民服务强化作用发挥以高质效履职助力高水平共富19 10.务实创新推动提案工作提质增效 ......................................21 11.强本领显情怀优服务更好发挥政协委员主体作用 ..........23 12.围绕中心善建言发挥优势勤出力为我市高质量赶超发展贡献 智慧力量 ...................................................................................25 13.聚焦履职为民凸显界别优势推动专委会工作高质量发展27 深化委员情怀教育激发履职担当活力 一、突出同心向党,厚植委员政治情怀 在学习教育中提升政治站位。认真开展深入贯彻中央八项规 定精神学习教育,组织委员赴 xx 集中培训,常态化开展“政协垦 荒大讲堂”理论培训。 在弘扬典型中激发履职热情。高规格召开情怀教育主题报告 会,xx 位省市区政协委员讲述“为国履职、为民尽责”生动实践。 在示范引领中发挥模范作用。建强 x 个专委会履职临时党支 部,制定委员履职小组临时党支部规范化建设意见,要求党员委 员在 x 方面作好表率。 二、突出走进群众,绽放委员为民情怀 迭代升级“界别活动月”。深入打造“x”心恳谈零距离界别工 作品牌,开展形式丰富的“六送下乡”活动 xx 多场次,服务群众 xxxx 多人次。 委员联村助企协力共富。开展“联村、联企,促发展、促共 富”双联双促活动,委员到结对村调研协商,助力村集体经济发 展壮大。 助力垦荒青年夜校。助力青年夜校行动纳入情怀教育特色行 动,成立 xx 名政协委员讲师团队,开放 xx 门精品课程,今年在 全区开课超 xx 次。 三、突出干在一线,激发委员爱国情怀 推动委员协商在一线。发挥“x+x”专题议政协商模式,鼓励 委员聚焦党政中心工作选题,协商互动议题,报送成果答题。 推动委员监督在一线。实施情怀教育助推“三大牵引性抓手” 攻坚年活动视察行动,今年组织委员开展视察 x 期,提出问题建 议 xx 条。 推动委员破难在一线。聚焦全区发展阶段性、战略性难题, 鼓励委员承接党政点题,当好参谋智囊。今年高质量承办区委课 题两项,均获区主要领导批示肯定。 四、突出内生动力,增进委员政协情怀 整体提升委员工作室。以十大优秀委员工作室建设带动全区 xx 个委员工作室整体提升,着力打造集多功能一站式委员履职 工作室。 迭代升级民生议事堂。围绕委员调研形成的 xx 项民生议题, 重抓成果转化,强化协商实效,有效推动解决一批涉及群众切身 利益的问题,相关经验获省政协领导调研肯定。 建好委员之家。加强委员履职考核,推动 xx 区重要会议视 情邀请委员列席,建立健全主席会议成员联系委员机制,着力把 人民政协建成委员之家、民主之家、团结之家。 “三维聚力”体系推动社情民意信息工作稳步向 前 一、建强“三项机制”,筑牢工作“压舱石” 构建推进机制。成立信息工作专班,明确“分管领导负责、 信息专班实抓、各委室配合”的工作机制,推行“日通报、周调度、 月总结”制度,以精细化调度提升工作质效。 健全协同机制。推动乡镇街道、民主党派、区级部门“多联 合作”,探索上下级、跨区域合作机制。选派优秀信息员参与市 政协信息调研,与 xx 市政协联合举办改稿会。 完善激励机制。修订计分办法,调整计分权重,激发各单位 提升信息质量。拓宽信息员展示渠道,xx 政协展示 xx 名优秀信 息员的个人风采和文学作品,让信息员“有干劲”“更出彩”。 二、育优“三支队伍”,锻造信息“金字塔” 培育“新人信息员”队伍,夯实“塔基”。着力发掘培养新人,