购物车
我的足迹

专题党课:深入学习贯彻全会精神 奋力谱写农业农村现代化新篇章

加入Vip免费下载 立即下载
专题党课:深入学习贯彻全会精神 奋力谱写 农业农村现代化新篇章 同志们: 习近平总书记强调:“没有农业农村现代化,就没有整个国 家现代化。”党的二十届四中全会通过的《建议》,将加快农业农 村现代化作为“十五五”时期的重大战略任务进行专章部署,为 我们指明了前进方向、提供了根本遵循。我市作为区域中心城市 和经济强市,同时也是重要的粮食生产功能区、现代农业发展区 和城乡融合示范区,肩负着在推进农业农村现代化上走在前、作 示范的重大责任。我们必须深刻领会全会精神,紧密结合我市实 际,以更高站位、更实举措、更强担当,全力推动我市农业农村 现代化迈出坚实步伐,为中国式现代化建设我市实践筑牢“三农” 根基。 一、提高政治站位,切实增强加快推进农业农村现代化的使 命感紧迫感 党的十八大以来,在中央和省委的坚强领导下,我市“三农” 工作取得显著成效,为全市发展大局提供了有力支撑。农业生产 能力稳步提升。扛稳粮食安全重任,粮食总产稳定在 1 万吨以上, 高标准农田建设扎实推进,现代种业、智慧农业、设施农业加速 发展,农业科技进步贡献率、综合机械化率持续提高。脱贫攻坚 成果持续巩固。历史性解决了绝对贫困问题,脱贫人口收入稳步 增长,防返贫动态监测帮扶机制不断完善,守住了不发生规模性 返贫的底线。乡村面貌焕然一新。学习运用“千万工程”经验, 农村人居环境整治成效显著,基础设施和公共服务短板加快补齐, 美丽乡村建设亮点纷呈。城乡融合步伐加快。农村改革持续深化, 城乡居民收入差距逐步缩小,县域经济活力增强,城乡要素流动 更加顺畅。立足我市、面向未来,加快农业农村现代化具有极端 重要的战略意义。 (一)这关乎区域中心城市建设发展的成色与根基。我市建 设区域中心城市,必须是全域的高质量发展,不能有农业农村的 短板。农业基础稳固、乡村繁荣美丽、农民富裕富足,是我市提 升综合承载力、辐射力、影响力的内在要求。只有实现农业农村 现代化,才能真正建成“高质高效、宜居宜业、富裕富足”的现 代化都市。 (二)这关乎经济强市建设发展的安全与韧性。作为大型城 市,我市的“米袋子”、“菜篮子”安全极端重要。加快农业现代 化,提升粮食和重要农产品稳产保供能力,是应对风险挑战、保 障城市安全运行的“压舱石”。同时,广阔的乡村腹地是城市生 态屏障、休闲空间和战略纵深,其现代化水平直接关系城市的可 持续发展与韧性。 (三)这关乎推进共同富裕的进程与质量。我市仍有相当数 量的农村人口,即使城镇化率持续提高,未来仍有数百万人在乡 村生活。加快农业农村现代化,是回应农民对美好生活向往的必 然要求,是缩小城乡差距、促进共同富裕的关键路径。让我市 的农民共享现代化成果,是建设现代化区域中心城市的题中应有 之义。 二、把握四种关系,科学谋划我市农业农村现代化的实践路 径 推进我市农业农村现代化,必须深入贯彻落实习近平总书记 关于“三农”工作的重要论述和视察我市重要讲话指示精神,坚 持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,遵循规律、因地制宜、 系统推进。在实践中需着重把握好以下关系,探索具有我市特色 的路径。 (一)准确把握统筹战略目标与我市特色的关系。既要锚定 国家部署的农业农村现代化总目标,又要立足我市都市型现代农 业定位和城乡高度融合的特点。我市路径。突出“服务城市、富 裕农民、优化生态”功能,大力发展都市近郊型高效农业、现代 种业、智慧农业、休闲观光农业;强化以城带乡、以工促农,推 动基础设施、公共服务、产业发展向乡村深度延伸覆盖,打造城 乡融合发展的“我市样板”。 (二)准确把握整体推进与分类施策的关系。我市下辖县 (市)区资源禀赋、发展基础差异明显。既要坚持统一规划引领 和基本标准,又要鼓励各地立足实际、彰显特色。平原地区重点 发展规模化、机械化、智能化的粮食生产和高效设施农业;环城 等近郊区域重点发展休闲农业、体验农业、精品果蔬;山区丘 陵地带重点发展特色林果、生态养殖、乡村旅游。避免“千村 一面”,打造各具风韵的“我市版富春山居图”。 (三)准确把握传统根脉与现代气象的关系。我市拥有深厚 的农耕文明底蕴和丰富的乡土文化资源。现代化进程中,必须保 护好、传承好、利用好。我市行动。敬畏历史、敬畏文化、敬畏 生态,在乡村建设和产业发展中,注重保护传统村落、古树名木、 乡土建筑和非物质文化遗产,将农耕文明、黄河文化与现代元素 有机融合,发展有历史记忆、地域特色、时代气息的美丽乡村, 留住“我市乡愁”。 (四)准确把握政府主导与农民的关系。实现农业农村现代 化,政府要发挥好规划引导、政策支持、公共服务、法治保障作 用,但根本动力在于激发农民内生动力。我市着力点。完善农民 参与乡村建设和治理的机制,尊重农民意愿,保障农民进城落户 农民的土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权等合法权益。 多采用示范引导、