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关于我县2026年上半年意识形态工作情况的调研报告

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关于我县2026年上半年意 识形态工作情况的调研报告 根据县委统一部署,为全面掌握我县意识形态领域动态,进 一步压实工作责任,县委宣传部联合相关部门于2026年6月中下 旬,通过资料调阅、实地走访、座谈访谈、网络巡查等方 式,对全县上半年(第一、二季度)意识形态工作情况进行了 专题调研。总的来看,在县委的坚强领导下,全县各级党组织 坚持以科学理论为指引,坚决贯彻中央及省委、市委关于意识 形态工作的各项要求,牢牢掌握领导权主动权,理论武装走深 走实,主流舆论巩固壮大,阵地管理从严从紧,风险应对稳妥 有效,意识形态领域总体态势平稳健康、积极向上,为我县改 革发展稳定营造了良好的思想舆论环境。现将有关情况报告如 下。 一、当前意识形态领域面临的新形势与新挑战 2026年是“十五五”开局之年,国内外环境深刻变化,思想 文化相互激荡,意识形态领域的复杂性、敏感性、艰巨性更加 凸显。科学研判形势,是做好工作的前提。 (一)国际环境复杂演变带来的渗透压力持续存在。世界格 局加速调整,不稳定不确定因素显著增多。某些西方势力对我 遏制打压的态势未变,持续利用其在国际传播中的优势地 位,通过文化产品、学术交流、网络平台等多种隐蔽渠道,兜 售所谓“普世价值”,散布“中国威胁论”“中国崩溃论”等 论调,历史虚无主义、极端个人主义等错误思潮寻机泛起。这 些外部干扰因素与我县对外开放、人员往来、信息交流日益频 繁的现实相交织,对干部群众的思想认知构成潜在影响,维护 意识形态安全的任务更加艰巨。 (二)国内改革发展进程伴生的思想波动需要关注。我国经 济社会迈入高质量发展阶段,深层次改革持续推进,利益格局 深刻调整。伴随我县“产业升级计划”和城乡融合发展的深入 实施,部分领域改革触及利益深,新旧矛盾交织叠加。网络技 术的迭代升级使得信息传播呈现“去中心化”“圈层化”特 征,社会热点、民生诉求、突发事件极易在网络空间快速聚 合、发酵变异,形成舆论焦点甚至舆情事件。如何有效疏导情 绪、凝聚共识,对意识形态工作的精准性和有效性提出了更高 要求。 (三)我县特定发展阶段面临的考验更为直接具体。作为市 的重要发展板块,我县正处于转型升级、跨越赶超的关键期。 上半年,重大项目集中开工、乡村振兴全面推进、文明城市创 建深化等中心任务密集,社会关注度高。一方面,全县上下干 事创业的热情高涨,团结奋进的主流思想根基牢固;另一方 面,伴随发展产生的环境保护、征地拆迁、社会保障、教育医 疗等领域的个别问题,容易成为舆论炒作和社会情绪宣泄的出 口。网络谣言、不实信息时有出现,意识形态阵地管理,特别 是网络空间治理面临的压力和挑战现实而紧迫。 二、2026年上半年意识形态工作主要进展与成效 面对复杂形势,全县上下主动担当,积极作为,推动意识形 态各项工作取得扎实进展。 (一)理论武装持续深化,思想引领根基筑牢。坚持将理论 学习作为首要政治任务抓紧抓实。一是学习体系更加健全。严 格执行党委(党组)理论学习中心组学习规则,县委中心组上 半年开展专题学习研讨8次,示范带动各级中心组学习150余场 次。健全党员干部日常学习机制,将理论学习情况纳入党建述 职评议。二是学习载体更加丰富。深化“学习强国”学习平台 运用,学员覆盖率、日活率稳中有升。创新开设“县干部网络 学院”线上专题班,举办“江畔读书会”“青年理论沙龙”等 线下活动40余期,参与党员干部超5000人次。三是学习成效更 加凸显。围绕高质量发展、新质生产力、共同富裕等重大主 题,组织专题调研和理论征文,推动党的创新理论融入政策制 定、项目谋划、基层治理全过程,党员干部的政治能力、战略 眼光、专业水平得到提升。 (二)主流舆论强劲有力,奋进氛围日益浓厚。紧紧围绕县 委县政府中心工作,精心组织主题宣传,巩固壮大主流思想舆 论。一是主题宣传有声势。县融媒体中心聚焦“开局十四 五·奋进2026”“乡村振兴看县”等主题,策划推出系列报 道、专题专栏20余个,在上级主流媒体发稿180余篇。精心制作 《奋进的县》等系列形象宣传片、微纪录片,全网传播量超千 万。二是舆论引导有章法。完善“一盘棋”应急响应机制,宣 传、网信、公安、涉事单位联动更加顺畅。在应对“路段施工 交通疏导”“春季农产品价格波动”等数起网络关切时,做到 快速反应、权威发布、有效疏导,及时平息不实信息,主导了 舆论走向。三是文明培育有实效。深入开展社会主义核心价值 观“六进”活动,评选表彰“道德模范”“最美家庭”等先进 典型,组织文明实践活动300余场次,崇德向善、见贤思齐的社 会风尚更加浓厚。 (三)阵地管理从严从实,各类空间可管可控。严格落实主 管主办和属地管理原则,确保所有阵地传播正确思想、弘扬主 流价值。一是校园阵地守牢守稳。全面推进“大思政课”建 设,加强思政课教师队伍建设,严把教材、讲座、社团活动政 治关,坚决防范错误思潮向校园渗透。二是文化阵地管好用 好。加强对文化馆、图书馆、乡镇综合