XX 市委学习教育“回头看”情况报告
根据省委关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”工
作的统一部署，XX 市委于 2026 年 9 月对学习教育开展情况进
行了全面复盘与系统检视，紧紧围绕学习研讨、查摆问题、整改
整治、建章立制、开门教育、责任落实等重点任务，逐项梳理盘
点，深入自查自纠，推动学习教育成果持续巩固深化。现将有关
情况报告如下。
一、基本情况
一是深化理论复盘，筑牢思想根基。市委严格落实“第一议
题”制度，将学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观
的重要论述作为常委会会议、理论学习中心组学习的首要内容，
先后组织开展 5 次专题学习研讨，市委常委班子围绕“政绩为谁
而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性问题开展 2 次
集中研讨，带动全市各级党组织累计开展专题研讨 1354 场，覆
盖党员干部 10223 人次。在“回头看”过程中，重点对前期因工
作原因未能参加集中学习的同志组织补学补差，对学习内容进行
逐篇回顾、逐项对标，坚决杜绝学习走过场、流于形式，推动理
论学习入脑入心、常态长效。市委书记切实履行第一责任人责任，
带头讲党课 2 次，其他常委同志结合分管领域分别在所在支部或
联系单位讲党课，引导党员干部从思想深处端正政绩观念，摒弃
急功近利、虚假浮夸等错误倾向。
二是紧盯问题整改，压实闭环管理。市委坚持问题导向，对
照前期查摆出的问题逐一梳理整改台账，逐条核查整改成效，对
已完成整改的任务开展“回头检视”，严防问题反弹回潮。全市
共查摆“新官不理旧账”等政绩观偏差问题 666 个，制定整改措
施 1478 项，一批涉及高标准农田建设、农民工工资拖欠、城乡
建设管理等领域的陈年旧账得到实质性化解。市委常委会带头检
视班子层面存在的突出问题 90 余个，逐项明确责任人和完成时
限，实行销号管理。市委书记多次听取整改情况汇报，主持召开
专题会议研究重点难点事项，对整改推进缓慢的单位进行约谈提
醒，并深入基层一线开展指导督导，现场协调解决整改中的堵点
难点问题，确保件件有着落、事事有回音。
三是健全制度体系，构建长效机制。市委坚持“当下改”与
“长久立”相结合，在推进具体问题整改的同时，深入剖析问题
根源，认真梳理完善党建学习、作风建设、履职担当、廉洁自律
等方面的管理制度，进一步补齐短板、堵塞漏洞。建立“定期会
商+督办推进”工作机制，对整改事项实行项目化推进、清单化
管理，通过解决一个问题带动解决一类问题。市直机关工委建立
“工委统筹、分组负责、精准对接、全程指导”的督导责任体系，
实现对参学单位全覆盖指导；市卫健委探索建立“三员”机制进
行精准指导，推动督导工作规范化、常态化。市委将学习教育纳
入年度考核内容，
