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XX医院正确zjg学习教育“回头看”情况报告

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XX 医院正确 zjg 学习教育“回头看”情况报 告 按照上级党委关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看” 工作部署,XX 市 XX 医院党委坚持把“回头看”作为巩固拓展 学习教育成果、深化全面从严治党、推动医院高质量发展的重要 抓手,紧扣“三个认认真真、扎扎实实”要求,于 2026 年 9 月 对学习教育开展情况进行全面复盘、查漏补缺和闭环整改,持续 推动正确政绩观入脑入心、见行见效。现将有关情况报告如下。 一、基本情况 一是坚持高位推动,深化学习研讨。医院党委始终把理论学 习作为先导工程,严格落实“第一议题”制度,及时传达学习上 级关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”工作提示,召 开党委会专题研究部署,明确“回头看”重点任务、方法步骤和 责任分工。党委理论学习中心组发挥领学促学作用,举办专题读 书班和集中研讨,各党支部依托“三会一课”、主题党日、科室 政治学习等载体,组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立 和践行正确政绩观的重要论述,围绕“政绩为谁而树、树什么样 的政绩、靠什么树政绩”三个根本问题交流发言、碰撞思想。党 委书记带头讲授专题党课,班子成员分别到联系党支部讲授党课, 引导党员干部校准权力观、政绩观、事业观,坚决摒弃急功近利、 虚功浮效和形式主义、官僚主义,牢固树立“为民造福是最大政 绩”的价值取向,形成“金杯银杯不如群众口碑”的思想共识。 通过持续学习研讨,全院党员干部对正确政绩观的核心要义、实 践要求理解更加系统,推动医院公益性定位和高质量发展方向更 加坚定。 二是坚持问题导向,深入查摆剖析。医院党委把查摆问题作 为“回头看”的关键环节,坚持对标对表、刀刃向内,对照学习 教育“回头看”六个方面重点内容,聚焦管理堵点、就医难点、 服务痛点,采取班子带头查、科室主动查、群众帮助查等方式, 全面梳理前期学习教育中尚未彻底解决的问题、整改后可能反弹 回潮的问题、群众反映强烈的新问题。党委班子成员结合分管领 域和联系科室,深入一线开展谈心谈话、座谈交流、随机走访, 广泛听取党员干部、医护人员、患者群众意见建议,逐项建立问 题清单、责任清单、整改清单,做到问题不遮掩、矛盾不回避、 责任不落空。对查摆出的问题,既分析思想根源,也查找制度漏 洞和执行短板,确保把问题找准、把根源挖深、把措施定实,为 后续整改整治打牢基础。 三是坚持闭环管理,狠抓整改整治。医院党委坚持“学查改” 一体推进,对前期查摆问题整改情况开展全面“回头检视”,逐 条核查整改成效,逐项对账销号,对已完成整改的事项持续跟踪 问效,对整改不彻底、效果不明显的事项及时补课返工,坚决防 止问题反弹回潮。聚焦基建、招采、药剂、信息等廉政高风险领 域,健全风险防控机制,规范权力运行流程,优化采购管理,强 化全过程监督,推动药占比指标下降,切实降低群众看病成本。 围绕医疗质量安全、服务流程优化、患者体验改善等重点任务, 立行立改、真改实改,把整改整治成效体现到群众可感可及的变 化上。学习教育开展以来,群众投诉量较学习教育前下降 81.82%,就医满意度从 85%提升至 92%,整改整治成果有效转 化为改进作风、优化服务、推动发展的实际成效。 四是坚持当下改与长久立,健全制度机制。医院党委注重把 整改整治与建章立制贯通起来,坚持解决一个问题、完善一套制 度、规范一个领域,认真梳理完善党建学习、作风建设、履职担 当、廉洁自律等方面管理制度。完善《党委会议事决策规则》 等 12 项党建工作制度,严格执行党委领导下的院长负责制,认 真落实民主集中制和“三重一大”决策制度,建立党建工作“月 分