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县教育局办公室2025年上半年工作总结

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县教育局办公室 2025 年上半年工作总结 今年以来,在局党组的坚强领导下,办公室紧紧围绕“三服 务”核心职能,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神,全面落实全国、 全省教育工作会议部署,统筹推进理论学习、综合协调、督查落 实、后勤保障等各项工作,为全局中心任务高效推进提供了坚实 支撑。 一、主要工作情况 (一)聚焦服务大局,强化统筹协调。办公室作为全局运转 中枢,坚持把服务局党组科学决策作为首要任务,通过谋全局、 抓协调、促落实,推动各项工作高效运转。一是综合协调有力度。 围绕教育系统中心工作,建立周碰头、月调度、季总结协调机制, 上半年累计组织党组会、局长办公会、局务会等重要会议 23 次, 印发会议纪要 21 期;统筹推进八项规定精神学习教育、群众身 边不正之风和腐败问题集中整治、教育质量提升等6项重点任务, 制定任务清单 42 项,明确责任股室、完成时限,形成闭环管理。 协调解决跨部门事项 17 件,推动形成上下联动、左右协同的工 作格局。二是文电运转有规范。严格执行公文处理规定,上半年 收文 368 份、发文 97 份,文件流转及时率 100%、准确率 99.8%;修订《县教育局公文处理办法》,推行三审三校制度(科 室初审、分管领导再审、主要领导终审,拟稿人初校、核稿人复 校、文印室终校),文件错漏率同比下降 60%。编发《工作简报》 8 期,及时反映教育系统重点工作进展,其中《县“双减”背景 下课后服务创新案例》被市教育局官网转载。三是督查督办有实 效。建立台账管理+限时销号督查机制,对局党组决策部署、领 导批示件实行一事一督。上半年督办重要事项 15 件,其中上级 交办件 6 件、局党组决议事项 25 件、领导批示件 10 件,办结率 100%;针对教育领域群众身边腐败问题集中整治中群众反映的 “教师违规补课”,联合纪检组开展专项督查 3 次,查处违规补 课行为 2 起,通报批评 3 人,推动问题整改率 100%。 (二)聚焦服务基层,深化调研走访。坚持一线工作法,主 动下沉学校、幼儿园,了解基层需求,解决实际困难,切实将办 公室服务基层职能落到实处。一是调查研究解难题。围绕义务教 育优质均衡创建短板、学前教育普及普惠资源不足、教师队伍结 构性矛盾等基层关切问题,班子成员带队开展专题调研 6 次,形 成《县义务教育阶段校际资源配置差异分析报告》《农村幼儿园 “小学化”倾向治理对策》等调研报告 4 篇,其中《关于优化乡 村小规模学校布局的建议》被县委改革办采纳。二是精准帮扶暖 人心。针对基层学校反映的“教学设备短缺、教师培训资源不足” 等问题,协调财政、人社等部门落实专项经费 1200 万元,为 23 所农村学校配备多媒体教学设备;联合教师发展中心开展送教下 乡、名师工作室结对活动 15 场,覆盖教师 1200 余人次;针对部 分学校“办公场地紧张”问题,协调闲置校舍改造项目 3 个,新 增办公用房 800 平方米。三是应急响应保稳定。完善突发事件应 急处置预案,上半年妥善处理校园安全事件 2 起(某小学周边道 路施工安全隐患、某幼儿园食堂食品卫生问题),均在 2 小时内 启动应急机制,联合公安、市场监管等部门快速处置,未造成不 良社会影响;做好防汛抗旱期间校园安全指导,印发通知 8 期, 组织检查 12 次,确保 120 所学校安全度汛。 (三)聚焦服务群众,优化便民举措。坚持群众需求导向, 以办人民满意教育为目标,推动教育服务从管理型向服务型转变。 一是政务公开透明化。严格落实政府信息公开条例,通过微信等 平台,主动公开招生政策、教师招聘、惠民资助等信息 68 条, 其中“义务教育阶段招生入学实施方案”阅读量超 2 万人次;开 通局长信箱、投诉举报热线,上半年受理群众咨询、投诉 156 件, 均在 5 个工作日内答复,满意率 98.7%。二是民生实事精准化。 围绕群众急难愁盼,推动落实“义务教育阶段课后服务全覆盖” “农村义务教育学生营养改善计划提质”“学前教育普惠率提升” 等 3 项民生工程。上半年,全县义务教育阶段课后服务参与率达 96%,惠及学生 4.2 万人;营养改善计划覆盖农村义务教育学校 86 所,受益学生 2.1 万人,膳食补助标准由每生每天 5 元提高至 5.5 元;学前教育普惠率从 89%提升至 92%,新增普惠性幼儿园 6 所,有效缓解入园难、入园贵问题。三是信访维稳常态化。建 立“局班子成员接访日”制度,班子成员每周三轮流接访,上半 年接待群众来访 32 人次,化解矛盾纠纷 18 起;针对“双减”政 策实施后部分家长焦虑情绪,联合教研部门开展“家庭教育讲座” 12 场,覆盖家长 6000 余人次,引导理性看待教育问题。 (四)聚焦重点任务,统筹推进落实。紧扣局党组年度重点 工作,办公室充分发挥督办落实、服务保障作用,推动深入贯彻