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中共XX县委统战部关于深入开展作风建设专题的自查评估报告

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中共 XX 县委统战部关于深入开展作风建设专 题的自查评估报告 根据县委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安 排,XX 县委统战部自 2025 年 3 月起,集中开展了为期五个月的:。 本次学习教育覆盖统战部全体在职干部职工,重点突出领导班子 和关键岗位人员。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得显著 成效。在此期间,部务会专题研究部署 4 次,理论学习中心组组织 专题学习研讨 8 次,各党支部开展主题党日、专题学习会 30 余场 次,举办警示教育 2 场。部领导班子成员带队深入基层、企业、 宗教场所一线开展调研 18 批次,通过多种渠道全面排查梳理出涉 及“四风”问题的 3 大类 15 项具体问题,均已建立整改台账并基 本完成整改。全体干部职工的政治意识、规矩意识和纪律意识显 著增强,干事创业的精气神得到有效提振,服务统一战线广大成员 的效能持续提升,机关作风建设呈现出求真务实、风清气正的崭 新气象。现将自查评估情况报告如下。 一、基本情况 XX县委统战部始终将此次学习教育作为一项重大的政治任 务和加强自身建设的关键举措。自 2025 年 3 月学习教育启动以 来,我们严格按照县委的统一部署,紧密结合统战工作实际,坚持 高站位谋划、高标准组织、高质量落实。本次学习教育覆盖部机 关、县民族宗教事务局、县工商业联合会全体干部职工共计 38 人,其中处级领导干部 4 人,科级及以下干部 34 人,实现了人员全 覆盖、内容全方位。在为期五个月的学习教育中,我们始终聚焦 “学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,以深化理论学 习为基础,以深入查摆问题为关键,以狠抓整改落实为核心,以推 动统战事业发展为目标,确保学习教育不走过场、不流于形式。 通过此次学习教育,全体干部职工对中央八项规定精神的极端重 要性有了更深刻的认识,对“四风”问题的现实危害性有了更清 醒的警觉,进一步筑牢了拒腐防变的思想防线和制度堤坝,为推动 新时代我县统战工作高质量发展提供了坚强的作风保证。 二、主要做法及成效 我们坚持把学习教育的五个方面作为一个有机整体,统筹推 进,环环相扣,确保各项任务落地见效。 (一)强化组织领导,构建齐抓共管的高效格局 作风建设非一日之功,坚强有力的组织领导是确保学习教育 取得实效的根本保证。我们坚持将责任扛在肩上、抓在手上。 一是建立高效领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动 伊始,部里第一时间召开部务会进行专题研究部署,成立了由县委 常委、统战部部长担任组长,部务会其他成员为副组长,各股室(单 位)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公 室,抽调业务骨干组成工作专班,负责日常的组织协调、督促指导 和宣传引导工作。领导小组先后 2 次召开专题会议,研究审定并 印发了《XX 县委统战部关于深入开展:的实施方案》,方案对动 员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估五个阶段的 目标任务、方法步骤和时间节点进行了详细规定,并制定了包含4 大方面 16 项具体任务的清单,为学习教育的有序开展提供了清晰 的“路线图”和“时间表”。 二是层层压实工作责任,拧紧履职“责任链”。为防止责任悬 空、压力衰减,我们建立了“部长负总责、分管副部长分工负责、 股室负责人具体负责”的三级责任体系。实施领导班子成员包片 联点制度,每位部务会成员负责联系指导 2-3 个股室(单位)的学习 教育,通过定期听取汇报、参加学习讨论、开展个别谈话等方式, 及时掌握进展,帮助解决难题。我们将学习教育开展情况纳入各 股室(单位)和个人年度绩效考核的重要内容,与评优评先、干部使 用紧密挂钩,对思想上不重视、行动上不得力、效果上不明显的, 及时进行约谈提醒。截至 7 月底,部领导小组已开展专项督导检 查 4 轮,约谈提醒干部 3 人次,形成了“一级抓一级、层层抓落实” 的严密工作格局。 三是坚持领导示范带动,激活全员“动力源”。部务会成员坚 持以身作则、以上率下,要求干部职工做到的,自己首先做到;要求 干部职工禁止的,自己坚决不做。在学习上,部长带头领学《中央 八项规定》及其实施细则原文和习近平总书记关于作风建设的重 要论述,先后 3 次主持理论学习中心组专题学习研讨,班子成员结 合分管领域工作和个人思想实际,逐一作重点发言,交流心得体会。 在查摆问题上,班子成员带头深入民营企业、宗教活动场所、少 数民族聚居村寨征求意见,主动把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去,共带头查摆出班子集体问题 4 项、个人问题 12 项。 在整改落实上,班子成员主动认领群众反映最集中、整治难度最 大的问题,牵头负责“服务民营企业政策落实‘最后一公里’梗 阻”和“对基层统战工作指导不精准”等重点问题的专项整治。 领导干部的“头雁效应”极大地激发了全体干部职工参与学习教 育的政治自觉和行动自觉,形成了上行下效、整体联动的生动局 面。 (二)深化学习研讨,筑牢拒腐防变的思想根基 思想是行动的先导,理论上的清醒是政治上坚定的前提。我 们始终把思想理论武装贯穿学习教育全过程,引导广大干部职工 从思想深处明纪法、知敬畏、存戒惧。 一是聚焦主题原原本本“学”,拧紧思想“总开关”。我们坚 持读原著、学原文、悟原理,将《习近平关于加强党的作风建设 论述摘编》《中国共产党纪律处分条例》《党政机关厉行节约反 对浪费条例》等法规文件作为案头卷、必修课。通过部理论学习 中心组示范学、党支部“三会一课”和主题党日集中学、党小组 研讨学、个人自学等多种方式,组织全体人员逐章逐条、逐字逐 句深学细悟。五个月来,部理论学习中心组(扩大)学习会开展相关 专题学习 5次,各党支部累计开展主题学习超过 30次,确保学习内 容不折不扣地传达到每一名干部职工,引导大家深刻领会中央八 项规定精神的核心要义和实践要求。 二是创新载体形式多样“活”,增强教育“吸引力”。针对统 战干部联系广泛、工作任务繁重的特点,我们积极探索“线上+线 下”相结合的学习模式。在线上,依托“XX 统战”微信开设“作 风建设学习角”专栏,定期推送图文并茂的学习资料和案例剖析, 组织全体干部职工参加“严守八项规定·展现统战担当”线上知 识竞赛,参与率达到100%。在线下,针对青年干部思维活跃的特点, 举办“我的作风观”主题演讲比赛;针对业务股室的同志,利用业 务会议前的“十分钟课堂”开设“作风微课堂”,讲解与岗位职 责、服务对象密切相关的纪律要求。这些生动活泼、务实管用的 形式,有效变“要我学”为“我要学”,极大提升了学习教育的吸 引力、感染力和实效性