在 XX 市第一中学 2025 年秋季学期开学典礼
上的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飘香。今日，齐聚于此，隆重举行 2025 年
秋季学期开学典礼。这是一个崭新的起点，承载着过往的荣耀，
更寄托着未来的希望。首先，谨代表学校，向刚刚加入 XX 一中
大家庭的新同学表示最热烈的欢迎!向阔别校园、重返岗位的全
体教职员工致以最诚挚的问候!向所有在拼搏之路上从未停歇的
一中学子们，道一声：新学期，新征程，愿诸君皆有所成!
过去的一学年，是全校师生同心同德、砥砺奋进的一年，也
是学校各项事业硕果累累、捷报频传的一年。在大家的共同努力
下，学校的办学水平与社会美誉度持续攀升。回顾往昔，学校不
仅巩固了作为 XX 省文明单位、省级示范性高中的荣誉地位，更
是在立德树人的根本任务上取得了扎实成效。教学质量稳步提升，
上一学年，高考与中考再创佳绩，近两年的升学率均保持在 80%
以上，向包括XX大学在内的国内顶尖学府输送了一批优秀学子。
这是全体师生用智慧与汗水浇灌出的丰硕成果。教师队伍建设成
绩斐然，多位教师在国家级、省级教学竞赛中获奖，并在核心期
刊上发表了超过 60 篇高水平教学论文。校园文化建设有声有色，
各类志愿服务与社团活动蓬勃开展，充分展现了一中学子朝气蓬
勃、全面发展的精神风貌。这些成绩的取得，离不开每一位教
职员工的无私奉献，离不开每一位同学的刻苦钻研。在此，向
大家表示最衷心的感谢!
成绩已成过往，未来尚待开创。站在新的历史交汇点，面对
教育改革的深化与时代发展的要求，需要清醒地认识到肩负的责
任与使命。新学期，学校工作的核心，将高度聚焦于三个关键词：
奋斗共同体、育人主阵地、生命成长场。这既是对过去办学经验
的深刻总结，也是未来发展的行动纲领。
一、凝心聚力，铸就卓越的奋斗共同体
学校的发展，从来不是单枪匹马的冲锋，而是众志成城的合
力。一个卓越的集体，其力量源于内部的凝聚与协同。打造一个
心往一处想、劲往一处使的奋斗共同体，是新学期各项工作得以
顺利推进的根本保障。
对于教师队伍而言，奋斗共同体意味着“补台”而非“拆台”
的团队文化。各教研组、各年级组、各职能部门要坚决打破壁垒，
实现高效协同与联动。教学上，要大力推行集体备课与联合教研，
让优秀教师的经验成为集体的财富，让青年教师的困惑得到及时
的帮助。管理上，要强化全局观念，政教处、教务处、总务处等
部门的工作要紧密衔接，一切围绕“促进学生发展”这一中心。
XX 市教育部门已经制定了明确的目标，计划到 2025 年完成对
全市中小学 500 名以上骨干教师的培训，并确保每位教师每年完
成 360 学时的继续教育。这是一个巨大的机遇。学校将积极争取
资源，创造条件，鼓励教师们参加各级各类培训，更重要的是，
要将学到的新理念、新方法在校内进行二次分享和实践转化，形
成“一人学习、全员受益”的良好局面，让 XX 一中成为名副其
实的教师成长沃土和区域教育的排头兵。
对于全体同学而言，奋斗共同体意味着“互助”而非“内卷”
的学风建设。真正的优秀，不是超越他人，而是成就更好的自己，
并带动身边的人一同进步。希望同学们在班级里，建立起团结友
爱、互学互鉴的氛围。学习上的佼佼者，要乐于分享解题思路与
学习方法;暂时落后的同学，要敢于求教、虚心学习。在各类竞
赛、活动中，要展现出一中学子良好的团队协作精神。学校将持
续倡导“虚心劲节，好学养正”的校风学风，其中的“虚心劲
节”，就是要求大家既要有竹子般谦逊好学的品格，又要有坚韧
不拔的节气。这种品格，正是构建奋斗共同体的基石。
二、精研深耕，构建高效的育人主阵地
课堂是教育的主阵地，是师生共同成长、智慧碰撞的“生命
场”。如果说共同体是发展的“势”，那么课堂就是成事的“核”。
新学期，必须将更多精力聚焦于课堂，向课堂要质量，向课堂要
效率。
首先，要深化教学方式的改革与创新。当前，“双减”政策
已进入深水区，其核心要义并非简单地减少作业和补课时间，而
是倒逼学校教育回归本源，聚焦课堂提质增效。这就要求每一位
教师必须在备课环节下足“绣花”功夫。备课不仅是备教材、备
教法，更重要的是备学生。要深入分析学生的知识起点、认知
规律和个体差异，设计出能够激发学生思考、引导学生探究的教
学流程。要坚决摒弃“满堂灌”的陈旧
