XX 县 XX 中学 2025 年法治校园建设工作总
结
2025年，在县委、县政府和县教体局的正确领导下，XX
县 XX中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，
全面贯彻党的二十大精神及二十届历次全会精神，深入践行习
近平法治思想，紧扣“依法治校、以法育人”的核心理念，持
续推进学校治理体系和治理能力现代化。一年来，学校坚持把
法治建设融入教育教学全过程，聚焦制度完善、教育创新、协
同共治与能力建设，不断夯实法治根基，提升师生法治素养，
营造了安全、文明、有序的育人环境。现将本年度法治校园建
设工作情况总结如下：
一、主要工作情况及成效
(一)强化政治引领，推动法治学习走深走实
学校始终把学习贯彻习近平法治思想作为首要政治任务，
纳入党委理论学习中心组重点内容，严格落实每季度专题学法
制度。全年组织党委班子开展法治专题学习 4次，围绕《中华
人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和
国未成年人保护法》等法律法规进行集中研讨，切实增强领导
干部依法决策、依法管理的能力。
在教师层面，依托教职工政治理论学习平台，组织开展
“法治微课堂”系列培训 6场，结合典型案例剖析师德失范风
险点，进一步筑牢依法执教底线。全年组织全体教师签订《师
德师风承诺书》700余份，实现全覆盖、无遗漏。
在学生层面，持续深化“学宪法讲宪法”主题教育活动，
将法治教育有机融入思政课程与班团活动。通过举办宪法晨
读、宪法知识宣讲等活动，激发学生参与热情。全年累计开展
各类法治主题活动 4场，覆盖师生近 7000人次，有效推动法治
意识内化于心、外化于行。
(二)健全制度体系，提升依法治校治理效能
坚持用制度管权、管事、管人，持续推进现代学校制度建
设。2025年，学校根据上级最新政策要求和实际运行反馈，对
《XX一中依法治校章程》进行了动态修订，进一步厘清校务委
员会、教代会等组织的职责边界，确保重大事项决策程序合法
合规。全年依法依规审议并通过涉及校园安全、师资管理、学
生权益保障等方面的重大议题 12项。
充分发挥法治副校长的专业支撑作用。继续聘任县人民检
察院检察长 XX同志和县人民法院院长 XX同志担任法治副校
长，并拓展其职能范围，深度参与学校管理制度制定。年内协
助完善《学生违纪行为处理实施细则》《校园欺凌防治工作方
案》《实验室安全管理规定》等制度 5项，提出合法性审查意
见 12条，有力提升了制度设计的科学性与规范性。
同步优化校内监督机制，落实“月查季督”常态化检查制
度。由校领导班子带队开展依法治校专项督查 3次，发现并整
改问题 8项，涵盖学生申诉渠道、信息公开时效等多个方面，
切实做到问题早发现、风险早预警、漏洞早堵塞。
(三)创新教育形式，打造沉浸式普法新格局
坚持“贴近学生、注重体验、寓教于乐”的原则，积极探
索多元化法治宣传教育路径，构建“线上+线
