乡镇党委深入开展专题工作的总结报告
自上级部署开展学习教育以来，我镇党委高度重视，将其作
为一项重大政治任务，严格遵循上级指示精神和工作要求，紧密
结合乡镇发展实际与中心工作，以高站位谋划、高标准推进、高
质量落实为准则，把学习教育融入日常工作的方方面面。凭借扎
实的工作作风，统筹推进理论学习、调查研究、检视整改等关键
环节，全力推动学习教育往深里走、往实里做、见行见效。现将
阶段性开展情况总结如下：
一、精心谋划布局，“三措并举”实现学习教育高起点启航
（一）强化组织引领，压实主体责任。迅速组建以镇党委书
记为组长的学习教育领导小组，下设综合协调、宣传引导等专项
工作小组，明确各小组职责分工。构建起党委书记亲自抓、班子
成员具体抓、各部门协同抓、村党组织落实抓的工作格局。精心
制定学习教育总体方案和详细的阶段计划，确保学习教育目标清
晰、任务明确、责任到人。
（二）广泛动员部署，凝聚思想共识。及时召开全镇学习教
育动员大会，深入解读学习教育的重大意义、目标任务和工作要
求。通过党委理论学习中心组学习、村党组织书记培训、党员大
会等形式，进行再动员、再强调，引导全镇党员干部提高政治站
位，将思想和行动统一到上级决策部署上来，增强参与学习教育
的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
（三）完善机制保障，营造浓厚氛围。建立健全学习教育
定期调度、督导检查、信息反馈、考核评价等工作机制，确保学
习教育有序推进。充分利用镇政府网站、微信、宣传栏等宣传阵
地，广泛宣传学习教育动态、先进经验和典型事迹，营造比学赶
超、奋勇争先的良好氛围。
二、深化理论学习，“三种模式”推动学习教育入脑见心
（一）领导带头示范学。充分发挥镇领导班子“关键少数”
的示范引领作用，班子成员先学一步、学深一层。通过党委理论
学习中心组专题学习、集中研讨、实地调研等形式，带头深入学
习指定学习材料，带头交流学习心得，为全镇党员干部作出表率。
（二）全面覆盖系统学。各基层党组织严格落实主体责任，
依托“三会一课”、主题党日、党员夜校等载体，制定详细的学
习计划。采取集中学习、个人自学、线上学习、专家辅导等多种
方式，组织全体党员原原本本学、联系实际学、融会贯通学，确
保学习内容全覆盖、党员参与无遗漏。
（三）创新形式沉浸学。积极利用本地红色资源和廉政教育
基地，开展现场教学和主题党日活动，让党员干部在实地感悟中
增强学习的感染力。组织观看警示教育片、学习先进典型事迹，
开展知识竞赛、演讲比赛、征文活动等，丰富学习形式，激发党
员干部的学习热情。同时，利用线上学习平台推送学习资料，方
便党员干部随时随地学习。
三、精准检视问题，“三个导向”确保学习教育靶向聚焦
（一）问题导向找差距。镇领导班子和党员干部对照上级要
求、先进典型、岗位职责和群众期盼，通过自己查、上级点、互
相帮、群众提等方式，深入查找在理论学习、政治素养、工作能
力、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题和薄
弱环节。
（二）调研导向集民意。结合乡镇实际和重点工作，深入开
展调查研究。通过设立意见箱、召开座谈会、走访调研、发放征
求意见表等形式，广泛听取群众、企业、基层干部等各方面的意
见建议，为精准查摆问题、深刻剖析根源
