财政局（国资委）关于树立和践行正确zjg学习教育总结报告

财政局（国资委）关于树立和践行正确 zjg 学 习教育总结报告 自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，局党组（党委） 始终把学习教育摆在重要位置，坚决扛牢政治责任，紧扣“立党 为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，立足财政国资 职能定位，坚持“以政领财”与“以财辅政”同频共振，一体推 进学查改，推动学习教育走深走实、见行见效。现将有关情况总 结报告如下。 一、闻令而动、迅速部署，以最快速度构建严密高效的组织 推进体系 局党组（党委）始终把开展学习教育作为重大政治任务，坚 决做到闻令而动、迅速响应，第一时间传达学习、第一时间研究 部署、第一时间组织实施，构建起上下贯通、执行有力的工作推 进体系。 （一）第一时间传达部署，抢占开局先机。中央和省市学习 教育动员部署会议召开后，局党组（党委）第一时间召开党组 （党委）扩大专题会议，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和 践行正确政绩观的重要论述，全面落实中央和省委、市委有关会 议精神。会议深刻指出，财政是国家治理的基础和重要支柱，财 政工作事关发展全局和民生福祉，每一项决策、每一笔收支、每 一次调控，都体现着政绩观的取向；政绩观正确，财政工作就稳； 政绩观偏差，再好看的数据也可能掩盖风险、贻害长远。要求 全局上下从政治高度充分认识开展学习教育的重要性，增强政治 责任感，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。 （二）第一时间制定方案，明确路线图时间表。紧密结合财 政国资工作实际，第一时间研究制定《财政局（国资委）树立和 践行正确政绩观学习教育实施方案》，细化明确学习目标、重点 内容、责任分工和时限要求，做到任务清单化、推进节点化、落 实具体化。方案紧扣财政国资主责主业，将学习教育与预算管理、 资金保障、民生服务、风险防控、国资监管等重点工作深度融合， 确保学习教育各项工作有序有力、有的放矢。 （三）第一时间成立机构，构建高效运转体系。专门成立学 习教育领导小组，由局党组（党委）主要负责同志亲自挂帅，切 实履行“第一责任人”职责；班子成员严格落实“一岗双责”， 牵头抓好分管领域学习教育工作；各科室（单位）负责人切实扛 起直接责任，细化落实举措。同步设立学习教育工作专班，负责 日常协调调度、督导检查，形成“书记牵头抓总、班子分工负责、 科室具体落实、全员共同参与”的一级带一级、层层抓落实的工 作格局。全局个党支部、名党员干部全员参与、全面覆盖。 （四）第一时间建立机制，确保推进有力有序。建立定期调 度、定期督办机制，局党组（党委）每月听取一次学习教育进展 情况汇报，专班每周调度一次工作推进情况。紧盯全局各党支部 学习教育开展情况，常态化督导检查、跟踪问效，坚决杜绝责 任虚化、工作弱化问题。全局上下形成“开局即加速、起步即冲 刺”的工作态势，为学习教育高起点开局、高标准推进奠定了坚 实基础。 二、深学细悟、入脑入心，以最严标准筑牢忠诚担当的思想 理论根基 思想是行动的先导，正确的政绩观源自坚定的理想信念。局 党组（党委）坚持把理论学习贯穿学习教育始终，紧扣学习教育 核心要求，结合“干部素质提升年”活动，丰富学习形式和载体， 坚持分层分类学习，推动理论学习入脑入心、融会贯通。 （一）抓实“关键少数”示范学，以上率下领学促学。依托 局党组（党委）理论学习中心组、专题读书班、集中研讨等载体， 领导干部先学一步、深学一层。举办领导班子读书班期，采取领 导精读领学、个人系统自学、深入交流研讨等方式，原原本本、 逐字逐句学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、 《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》以及中 央层面学习教育工作专班编印的《树立和践行正确政绩观正反面 典型案例》等内容。局党组（党委）理论学习中心组开展专题学 习研讨次，班子成员逐一交流发言，结合工作实际谈认识、讲体 会、话落实。通过深入学习研讨，领导干部深刻回答“政绩为谁 而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，持续校准 思想航向。 （二）抓实全员覆盖深入学，推动理论武装走深走实。依 托各党支部“三会一课”、主题党日、集中学习等常态化载体， 组织全体党员干部开展学习研讨。以支委会、党员大会、专题 党课为载体，结合财政国资工作实际进行对照查摆。全局各党支 部累计开展集中学习次、专题研讨次，撰写学习心得**篇。学习 正反面典型案例，引导干部职工摒弃重投入轻效益、重显绩轻潜 绩的错误观念，树立“以民为本、精打细算、务实担当”的财政 政绩理念。开展“正确财政理财观大讨论”，组织“改革·争 先·实干”专题大讨论，引导全体财政干部深刻领悟财政工作的 政治属性和民生属性。 （三）抓实青年干部重点学，锻造财政事业生力军。聚焦青 年干部成长成才，积极搭建多元学习实践平台。举办青年干部能 力提升培训班，组织青年干部围绕树立和践行正确政绩观开展专 题研讨交流。引导青年干部深学细悟习近平总书记关于树立和践 行正确政绩观的重要论述，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政 绩、靠什么树政绩”开展深入研讨。多措并举锤炼青年干部过硬 本领，推动青年干部在学思践悟中提升履职能力。 （四）抓实学用结合实践学，推动理论学习与业务工作深度 融合。坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习与财政国资业 务紧密结合。通过剖析财政资金使用中的低效案例，开展警示教 育，形成财政干部的政绩不在于账面数字的虚胖，而在于每一分 钱是否花在了民生刀刃上、是否撬动了高质量发展的共识。全局 上下牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的理念，坚决杜 绝面子工程、形象工程、数据政绩，把学习成果转化为坚守财 经纪律、科学统筹财力、服务发展大局的政治自觉和行动自觉。 三、刀刃向内、动真碰硬，以最大力度推进精准深入的问题 查摆整改 查摆问题是学习教育的“试金石”，整改落实是学习教育的 “落脚点”。局党组（党委）坚决摒弃查摆问题避重就轻、整改 落实流于形式的虚浮作风，坚持把真查细照、深改实改贯穿学习 教育全过程，做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任 不落实不放过。 （一）对标对表全面查，确保问题查摆不走过场。对照学习 教育 16 个方面查摆要求，结合巡视巡察、审计、财务检查等反 馈问题，聚焦预算管