XX市人民检察院树立和践行正确zjg学习教育总结报告

XX 市人民检察院树立和践行正确 zjg 学习教 育总结报告 XX 市委学习教育工作领导小组、市政法委学习教育专班： 为深入贯彻落实上级关于树立和践行正确政绩观学习教育 工作部署要求，XX 市人民检察院牢牢把握检察机关政治属性、 人民属性、法治属性，把正确政绩观学习教育作为强化思想政治 建设、锻造过硬检察队伍、推动检察工作高质量发展的核心政治 任务，一体推进理论学习、问题查摆、整改整治、为民履职、建 章立制全链条工作，坚持学查改贯通、当下改与长久立结合，破 除“唯数据、唯指标”片面工作导向，引导全体检察干警树立以 人民为中心、以法治为根基、以实效为标尺的正确政绩观。按照 工作安排，我院全面梳理阶段性工作开展情况、实践成效、经验 启示、短板弱项及下步工作安排，现将本次学习教育整体情况总 结汇报如下： 一、学习教育统筹谋划 自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，院党组坚持靠 前统筹、系统谋划，构建“党组牵头抓总、班子分线落实、支部 具体执行、全员深度参与”四级责任体系，确保学习教育不走过 场、不打折扣、全面落地。 （一）强化顶层设计，细化任务闭环管理 院党组第一时间召开专题党组会传达上级文件精神，深刻剖 析检察领域政绩观偏差风险隐患，研究制定《XX 市检察院树立 和践行正确政绩观学习教育实施方案》，明确学习研讨、自查自 纠、专项整治、开门纳谏、建章立制五大核心模块，细化 22 项 具体任务清单，划定阶段时限、责任领导、责任部门，形成“任 务—举措—标准—时限—责任人”闭环管理台账。同步成立由检 察长任组长，副检察长任副组长，各部门负责人为成员的学习教 育工作专班，专班下设综合材料、整改督办、宣传引导 3 个专项 小组，每日调度工作进度、每周汇总成效问题、每月开展阶段性 复盘，及时协调解决学习推进过程中的堵点难点，杜绝学习碎片 化、推进松散化问题。 （二）压实层级责任，层层传导政治压力 严格落实党组主体责任、检察长第一责任人责任、班子成员 “一岗双责”，构建分层责任链条。党组书记、检察长带头履行 领学、导学、督学职责，主持全部专题学习、牵头班子问题查摆、 督办重大整改事项；班子成员结合分管刑事、民事、行政、公益 诉讼、综合行政等条线工作，分头组织分管部门开展政绩观专题 研讨，对照业务数据、履职案例查找条线政绩观错位表现；各党 支部书记作为支部第一责任人，依托“三会一课”把政绩观学习 融入日常组织生活；全体干警签订《树立正确政绩观履职承诺 书》，实现领导干部、员额检察官、司法辅助人员、行政后勤人 员责任全覆盖。同时将学习教育落实情况纳入年度党建考核、部 门绩效考核、干警评优评先核心指标，倒逼全体人员摒弃“重业 务轻思想、重数据轻实效、重办案轻治理”错误倾向。 （三）统筹融合推进，实现学工深度结合 坚持“学习教育不脱离检察主业、业务工作不弱化思想引 领”，杜绝学习与办案“两张皮”。专班统筹梳理年度检察重点任 务、民生司法保障项目、社会治理攻坚事项，将正确政绩观要求 嵌入案件办理、信访化解、公益监督、普法宣传全流程，明确所 有业务工作开展必须以群众满意度、矛盾化解率、源头治理成效 作为根本评判标准，弱化单纯办案数量指标权重。同步统筹意识 形态阵地管理，规范检察新媒体、对外宣传、听证公开等宣传载 体管理，把正确政绩观宣传教育融入日常普法、检察开放日、基 层走访，线上线下同步营造求真务实、司法为民的工作氛围。 二、开展学习教育的主要做法及实践成效 我院坚持以学铸魂、以查促改、以治增效、开门纳谏、制度 固效，五项举措一体贯通、同步发力，推动正确政绩观入脑入心、 转化为高质效检察履职实效。 （一）分层分类深化学习研讨，筑牢正确政绩观思想根基 聚焦解决“政绩观是什么、为谁创造政绩、如何创造经得起 检验的检察政绩”核心问题，创新“集中研学+自主深学+案例导 学+青年互学”四维学习模式，推动理论武装常态化、全覆盖。 抓实“第一议题”常态化集中研学。严格落实党组理论学习 中心组学习制度，围绕正确政绩观专题开展 6 次集中研讨，班子 成员结合分管工作逐一交流发言，对照政绩观相关重要论述，梳 理检察工作中重短期成效、轻长效治理，重案件办结、轻群众 感受等思想误区。各党支部依托“三会一课”开展专题学习 18 场，组织全体干警通读指定学习材料，系统厘清正确政绩观的核 心要义、实践要求。 搭建多元自主学习载体。依托线上学习平台推送政绩观解读 文章、政法系统警示教育案例，制定干警个人自学清单，要求全 员结合自身岗位撰写学习心得，累计收集心得体会 126 篇。开设 专题读书班，分批次组织员额检察官、青年干警开展封闭式读书 学习，摒弃“被动参会、浅层听讲”模式，围绕办案中如何平衡 办案指标与司法温度开展互动交流，变单向灌输为主动思考。 正反典型对照案例导学。一方面挖掘本院及全市检察系统践 行正确政绩观先进典型，宣传检察官深耕农民工维权、未成年人 保护、生态公益诉讼一线的实干事迹，发挥榜样示范引领作用； 另一方面梳理政法系统、检察系统政绩观错位反面典型案例，组 织全员开展警示教育，深刻剖析片面追求办案数据、漠视群众诉 求、重办案轻化解、重办结轻回访等问题带来的司法风险与群众 负面影响，引导干警以案为鉴、校准履职导向。 搭建青年理论学习交流平台。依托青年理论学习小组开展政 绩观主题辩论赛、岗位分享会，组织青年干警深入基层司法所、 社区、企业走访调研，结合基层司法需求交流年轻干警如何树立 长远履职观念，避免急功近利、追求短期业务亮点的浮躁心态， 累计开展青年专题交流 5 场，覆盖 40 岁以下青年干警全部人员。 通过系列学习教育，全体干警思想认识实现全面提升，彻底 扭转部分干警“唯办案数量、唯考核排名”的片面认知，牢固树 立“办案为民、质效优先、治罪与治理并重”的履职理念，干事 创业、求真务实的机关氛围持续浓厚。 （二）多维立体开展查摆检视，精准锁定政绩观偏差突出问 题 坚持问题导向，分层分级、内外结合开展全方位问题查摆， 构建班子、部门、个人三级问题清单台账，确保把政绩观错位、 履职跑偏问题找深、找准、找实。 班子带头深度自查。院党组召开专题民主生活会，班子成员 紧扣政绩观主题，对照司法为民、服务大局、队伍管理、长效